学进去-教育应平等而普惠
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我会根据《夏夜多美》填一填。

夏夜,(       )不小心掉进池塘,上不了岸。

       )弯弯腰,让他爬了上来。(       )点起了小灯笼,让(       )顺利地把(       )送回了家。

1.将下面的动植物填入括号中(填序号)。
①萤火虫       ②小蚂蚁
③睡莲          ④蜻蜓
2.这四种动植物,我最喜欢______,因为__________________(不会写的字用拼音代替)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下列句子加上标点。
类型:填空题
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阅读理解。

荷叶圆圆(节选)

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:荷叶是我的摇篮。小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说:荷叶是我的凉伞。小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.荷叶的样子是_______________,颜色是_______________
2.            __________             __________
3.小水珠把荷叶当作__________;小鱼儿把荷叶当作__________
4.想一想:还有谁把荷叶当作什么?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。            

一条小鱼         ,躲在绿伞下;一只蜻蜓         ,躲在绿伞下;一只青蛙____________,躲在绿伞下……           

荷叶姐姐给别人遮雨,自己却在雨里淋着。 

雨姑娘看见了,觉得不好意思了。立即收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光,那是荷叶姐姐高兴地眨眼笑呢!

1.选择合适的词语的序号填写到短文中的横线上。   
①蹦过来       ②游过来       ③飞过来
2.荷叶姐姐把伞给了________________________……
3.还有哪些动物也会来躲雨呢?照样子写一写。        
一只______________跑过来,躲在绿伞下。
4.想一想:躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐又会怎么回答呢?
小鱼说:                        
蜻蜓说:                        
青蛙说:                        
荷叶姐姐说:                    
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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傍晚,我们划着小船去采莲。

圆圆的荷叶是一张张唱片,昂头的莲蓬是一个个喇叭,微风吹过,荷叶转悠转悠,播送一支一支清凉的歌……

我们用莲蓬做喷壶,给荷叶浇水。

我们用莲蓬做漏斗,把清清的湖水当酒……

一支莲蓬就是一个玩具,一个有趣的童话。

1.文章一共有____个自然段。
2.荷叶是         ,莲蓬是        。“我们”用莲蓬做                  
3.在(       )里填上合适的词语。
            )的荷叶                         )的歌
            )的童话                         )的莲蓬
4.“我们”是___________(时间)去采莲的。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。   

诗一

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

诗二

泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上头。

1.第一首诗的题目是      ,作者是      ;第二首诗的题目是      ,作者是       ①《小池》   ②《池上》   ③白居易       ④杨万里
2.这两首诗都是写     的。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

萤火虫

黄昏,云朵遮住了月亮。

地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。

我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。可是,它还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。

是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明……

飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,它不怕热,也不辞辛苦。

照呀,照呀,它的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪烁,那么迷人。

1.短文中写到的小动物有________________________
2.是指:_________________________
3.是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想,它还会去做什么呢?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

小兔看外婆

一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?

小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。”小猪只好自己去了。

过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。”小松鼠说:“那好吧,我先去了。”

小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!”

1.短文中小猪请小兔去游乐场______________,小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。
2.兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“______”在文中画出相关的语句。
3.你想对文中的小兔说些什么?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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动物气象员


动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。

小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了……”乌龟跑来说:“只要我背上出汗,不久就会下雨。”


青蛙一跳一跳地跑来说:“夏天下雨前,我呱呱地叫个不停。”杜鹃说:“我一叫天气就暖和。”
大象站长高兴地说:“真没想到你们都有预报天气的本领,我都收下了!”
1.短文共____个自然段。
2.大象收了____个气象预报员,分别是________________
3.乌龟是如何预报天气的?
4.杜鹃是如何预报天气的?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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重点段落品析。

小池

(宋)杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

1.这首诗的作者是____________________
2.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是_______________,这一句的意思是_______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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