缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1．仿照下列词语的构词方式，各写两个这样的词语。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1．写出下列词语的近义词。小虾（节选）
缸里的小虾十分有趣。它们
| A．一种，是自在的状态。 |
| B．两种，分别是自在和生气这两种状态。 |
| C．三种，分别是自在、生气和搏斗这三种状态。 |
| A．总——分 | B．分——总 |
| C．总一分一总 | |
小虾(节选)
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1．能概括文段主要内容的句子是小虾真有趣，它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来，吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
1．这是一段描写小虾______________的文字，从________、__________、 ________、________等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个_______________的人。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
1．画出语段中的比喻句。| A．大小 | B．颜色 |
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子( )的,胡须也( )的,连眼珠子也( )的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。
1．把下面的词语填在合适的地方。实验名称：造一张纸
实验目的：了解纸的制作工艺，理解纸吸水的道理。
实验材料：水、水杯、纸巾、棉布、毛巾
操作步骤：
（ ）将纸浆倒在平铺的棉布上，再用毛巾挤压吸水。
（ ）搅拌纸屑和水，调成均匀的稀浆状。
（ ）观察我们造的这张纸。
（ ）把一小块废纸撕碎，放在杯子里，用水浸泡直到能够捣碎。
注意事项：1．纸浆一定要稀稠均匀；2．注意桌面的卫生。
1．如何造纸呢？请结合蔡伦所改进的造纸术，按顺序排列上面的句子。| A．使实验更有趣 | B．使吸水效果更好 |
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