学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 三年级下册
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给加点词语选择合适的解释。
空隙:A.中间空着的地方;尚未占用的时间;B.相似的情况或状态再现的时间间隔;C.可乘的机会(多指做坏事)
1.小偷趁人们午睡的空隙偷走了好多人家的电动车。(       )
2.工人们利用生产的空隙加紧学习。(       ) 
3.农作物生长需要通风透光,株与株之间要有一定的空隙。(       )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选词填空。
安静   平静     幽静
(1)它们会立即向别的(      )的角落蹦去。
(2)在(      )的山谷里盛开着蝴蝶兰。
(3)孩子呼吸均匀而(     )
激烈 猛烈   热烈
(4)小虾的搏斗很(      )
(5)教室里响起了一阵(      )的掌声。
(6)让暴风雨来得更(      )些吧!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“\”划去括号里不恰当的字。
缝(隙   细)       一(副   幅)眼镜     (末   未)端       (腹   复)部
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“     ”画出加点字的正确读音。
掀开(xiān xīn)搏斗(bó   fù)一副(fú   fù)较大(jiǎo jiào)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,给划线字选择正确的解释。   
闲:①没有事情,跟“忙”相对;②(房屋、器物等)不在使用中;③闲空儿;④与正事无关的。
(1)院子里的葡萄架下,一日缸着。________
(2)如果这时碰到正在游的同伴,说不定就要打起来。________
挺:①笔直;②伸直;③很。
(3)我们记得,小溪里的虾是喜欢钻到石块下面休息的。________
(4)白茫茫的雪地里,一株红梅傲然立在风雪中。________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字组词。
          (     )     (      )                      (     )     (      )
          (     )     (      )                      (     )       (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。
(yǎ       yā)             子(gān       qián)             合(sì       shì)
(xī       xì)               括(gài       kài)               常(chāo       chǎo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面词语归类。
天文学家       龙虾       金鱼       知了       海马       植物学家       蔷薇       乌贼
月季       牡丹       蜜蜂       作家       玫瑰       蜻蜓       动物学家       蝴蝶
(1)________________________________
(2)________________________________
(3)________________________________
(4)________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择括号里正确的字,打“√”。
(未   末)端          (搏   博)斗          (掀   锹)开          比(较   绞)          (复   腹)部
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,给加点字选择正确的解释。
1.院子里的葡萄架下,一口缸着,积了大半缸雨水。 (______)  
闲:① 没有事情   ② 没有使用   ③ 与正事无关  
2.它们到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。(______)  
直:①从上到下的  ② 公正的  ③一直  
3.小虾脚末端的那钳子一张一张的。(______)  
副:①居第二位的,辅助的  ②附带的或次要的 ③量词   ④相称,符合。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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