学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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多音字组词。
还  huán(      )     曲  qū(      )     嚷  rǎnɡ(      )     
hái(      )            qǔ(      )         rānɡ(      )     
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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画出搭配合理的词。
(推动 推广)经验   (爱护 保护)环境   (鼓舞 鼓励)斗志
(提高 增加)水平   (珍惜 可惜)时间   (克服 改正)错误
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词。
烦恼(     )   照耀(     )   快活(     )   诉说(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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仿写句子。
1.苹果嚷着冷了,要穿红袄。
                                                                      
2.树上熟透了的柿子像一盏盏小红灯笼。
                                                                     
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读语段,完成练习。
到海边
神秘莫测的大海,有着多么(绣 诱)人的魅力啊!要是能到海边去饱览一下那壮丽的景色,真是一件幸运的事,不久,我的愿望实现了。
暑假,妈妈带着我到连云港的姨妈家去。第二天,我便跟着妈妈向海边飞去。来到海边,只见满盈盈的,在阳光的映照下(眨 泛)起一片金光。一群海鸥飞来飞去,偶尔欢叫几声,给微波荡漾的海面增添了生机。啊,大海真是一幅新奇的画呀!
海面上有一条条青黑色的带子在时(引 隐)时现,那是海带。妈妈找来一根铁丝,瞄准目标,使劲一钩,一条海带就被钩上来了。
“晓伟,你喜欢吃螃蟹吗?”妈妈神秘地问我。我高兴地点点头。妈妈带我来到海礁坡上,用铁丝在礁石的一个小洞里捅了捅,不大一会儿,一对大钳就从洞里伸出来,前后挥舞着,好像在向谁示威。妈妈用铁丝碰碰大钳,大钳立刻缩了进去。过了一会儿,大钳又伸出来,紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提,一只肥大的螃蟹像一个俘虏似的,被捉拿出来了。这么大的螃蟹,够我美餐一顿了。
啊,大海给我留下了难以(摩 磨)灭的印象,将成为我一生中最美好的回忆。
1.把括号里不恰当的字用“\”画去。
2.用文中画线的词写句子。
壮丽:
幸运:
3. 2—4自然段主要写了          ,重点写了         
4.为什么到海边将成为“我”一生中最美好的回忆?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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火眼金睛。(比一比,组词语)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选一选,填一填。
轻轻  悄悄
(1)捡一片黄叶_________地珍藏,秋天会永远向我们微笑。
(2)秋风抓一把桂子的香气,_________地把它们涂掉。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

秋天

秋天,你悄悄地走来,默默无声。你向人们展出了一幅绚丽的画卷,你给人们带来了一派丰收的景象。秋天,你悄悄地走来,走进了田野。秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看好似翻滚着的波浪;近看稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人们更是喜逐颜开,正忙着秋的收获。

秋天,你悄悄地走来,走进了果园。果树上硕果累累,红柿子像小灯笼一样高挂在枝头,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……南北湖的桔子也不赖,黄橙橙的,真是万绿丛中点点‘黄’啊!石榴也不错,你瞧它红宝石似的果肉,让你看了就馋涎欲滴。

秋天,你悄悄地走来,走进了花园。霎那间, 桂花开了, 菊花也开了,香味弥漫了整个花园,你把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

我真喜欢你“秋”!是你给人们带来了迷人的秋色和丰收的累累硕果。

1.阅读文章,填空。
秋天是(_____)的季节,是(_____)的季节。秋天悄悄地走进(_____),走进(_____),走进(_____)。我(______)秋天,我(______)秋天。
文中把庄稼比作(_____),把柿子比作(_____),把山楂比作(_____),把鸭梨比作(______),把葡萄比作(_____)。
2.找出短文的中心句。
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我能将下面古诗补充完整.再与后面的季节相连。
1.小(    )才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。  秋
2.墙角数枝(    ),凌寒独自开。          春
3.不是花中偏爱(    ),此花开尽更无花。  冬
4.不知细叶谁裁出,二月(    )似剪刀。    夏
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
1.苹果________冷了,要穿________。
2.玉米________红缨乐了,忘掉一个夏天的________。
3.走在秋天,头顶有________。捡一片黄叶________,秋天永远________。
4.“夏天走了,脚印还留着。秋风抓一把桂子的香气,轻轻地把它们涂掉。”这段话运用了________的修辞手法,“它们”在本课中是指________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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