学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 二年级上册
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照样子,把句子写具体。
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能把下面句子补充完整。
1.________________________________是好朋友。
2.______________________________玩得可高兴了!
3.天上______________________________________
4.小熊心里很________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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补充句子。
(1)小松鼠玩得真_____________哪!
(2)我多么想_________________________________________________
(3)_______________________________________________________!
(4)我_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用下面的词语造句。   
漂流:_______________________________。                                    
飘荡:_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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