学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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请你仔细观察上面的这幅图,想象一下,当春天到了,燕子从南方飞回来寻找自己的家园时,它们看到了什么景象?你有什么话要对人类说吗?把你想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
请写一写自己游览过或了解到的一处自然景观,表达对自然景观的喜爱和赞美之情。题目自拟,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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你最喜欢什么动物,试着描述你喜欢的小动物。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。(选做题)

丰子恺先生运用明贬实褒的写法把白鹅描绘得非常有趣。请你仿照这种写法,选择一个方面(如性格、外形、喜好等),写一写自己喜爱的动物。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小小练笔场。
选择你熟悉的一种动物,抓住它的主要特点写一写。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写段练习:仔细观察,描写一种动物的特征。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作。

你认为春天是什么色彩的?请以“春天的色彩”为题写一篇作文。要紧扣题目,突出特点,详略得当。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作芳草地。
你的童年一定是伴着童话故事度过的。故事中的不少小动物给你留下深刻印象,或者带来快乐,或者令你深思……请你也写一篇童话故事,故事中有一个让读者难忘的小动物。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我写我心
同学们,你们一定很喜欢乖巧可爱的小动物吧,那就写一篇和小动物有关的童话故事吧。相信你一定能把动物的特点通过生动形象的语言展现出来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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按要求完成习作。
(1)内容:写自己最熟悉、最喜爱的小动物。
(2)要求:抓住动物的特点来写,能写出动物的性格。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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