学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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品读优美的句子,完成练习。
(1)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
从这句话中,我们可以看出燕子的哪些特点?在括号里打“√”。
动作灵活(            喜欢唱歌(            飞行速度快(        
(2)那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
①“几痕细线”能换成“几根细线”吗?下列说法正确的是(            )。
A.能,“痕”和“根”都是量词,换成“几根细线”后表达效果不变
B.不能,“痕”字强调残存的迹象,更能描述出细线若隐若现的状态
②读句子,看图画,发挥想象,把下面的比喻句补充完整。

电线杆之间连着几痕细线,多么像___________啊!停着的燕子成了______,谐成了一支正待演奏的春天的赞歌!
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我看到了……

我们的生活丰富多彩,我们的世界千姿百态。只要你细心观察,就会有意想不到的收获。看了这儿的三幅图画,大家会发现,“细心观察”将给我们学习带来无尽的收获,给我们的生活带来无穷的乐趣。说一说自己一开始看到的是什么,仔细看时看到了什么,是怎么观察发现的,再反复看,多角度看,看到什么,想到什么,有什么感受。说一说这三幅图片都有什么?考考你的眼力幺。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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仔细观察右图,发挥想象用自己的语言描绘一下图中的情景。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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调音小能手(给多音字注音,并组词,可千万别跑调呀)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面句子有语病的一句是_____
A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。        B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C.它(大白鹅)伸长了颈,左顾右盼。                       D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小小书法家(看拼音,写词语)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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通过预习,我会写下列词语
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认真拼读,规范书写。
xiān            chuī            gǎn             

zhān     shī          lǒng        lüè guò
类型:书写
难度系数:容易0.94
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拼读,在田字格中把字写端正。
còu   吹fú   ǒu ěr
lüè guò   hén
类型:书写
难度系数:一般0.65
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搜索并积累描写小动物可爱的四字成语(10个),摘抄在笔记本上。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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