品读优美的句子,完成练习。
(1)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
从这句话中,我们可以看出燕子的哪些特点?在括号里打“√”。
动作灵活(
)
喜欢唱歌(
)
飞行速度快(
)
(2)那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,
几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
①“几痕细线”能换成“几根细线”吗?下列说法正确的是(
)。
A.能,“痕”和“根”都是量词,换成“几根细线”后表达效果不变
B.不能,“痕”字强调残存的迹象,更能描述出细线若隐若现的状态
②读句子,看图画,发挥想象,把下面的比喻句补充完整。
电线杆之间连着几痕细线,多么像___________啊!停着的燕子成了______,谐成了一支正待演奏的春天的赞歌!