学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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选择恰当的关联词填空。
无论……都……     因为……所以……     即使……也……
(1)这些石钟乳和石笋,(     )不比作什么,(     )很值得观赏。
(2)(     )花朵还是叶子,(     )比盆栽的杜鹃显得有精神。
(3)(     )我就只看见一片灿烂的亮光,(     )很难分辨出哪里是山,哪里是水。
类型:信息匹配
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下列句子中关联词语使用不正确的一项是(     
A.有时天边如果有黑云,就云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。
B.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
C.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢?
D.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
类型:选择题
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仿照例句,写出句子的意思。
例:绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。
说明长廊很长。
1.每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
___________________________________
2.桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
___________________________________
类型:语言表达
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给下面加点字选择正确的解释。
直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。
(1)我起腰,擦了擦头上的汗。(       )
(2)这条公路笔地伸向远方。(       )
(3)只听“嘣”的一声响,那只大雁往上飞。(       )
(4)张大婶心口快,乐于助人,在这一带非常有名。(       )
类型:信息匹配
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下列词语书写完全正确的一组是(  )
A.金碧辉煌 神清气爽          戈壁滩B.五彩缤分 绚丽夺目     佛香阁
C.绵廷不断 颜色各异          洄水涡D.隐隐约约 俏壁断崖     刹那间
类型:选择题
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内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

1.写出下列词语的反义词。
宽广——(       )     昏暗——(       )
2.这段话,作者抓住内洞的___________来写,描写了内洞景物的“奇”:一是“形”奇,表现为________;二是“色”奇,表现为____________
3.学完《记金华的双龙洞》请你为双龙洞设计一条宣传语。
________________
类型:现代文阅读
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跟着课本去旅行。

记金华的双龙洞(节选)

内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏


(1)内洞的特点是_____、奇、_____,景物主要有“双龙”、__________
(2)这段话中表现作者观察顺序的字词是_____________
(3)“双龙洞”这个名字是怎样得来的?请在选文中找到相关的语句抄下来。
____________________
(4)你从画“﹏﹏﹏”的句子中体会到了什么?
___________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。

记金华的双龙洞(节选)

①在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都   )着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着hào   hǎo)奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着。

②船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。

1.用“\”划去文中加点字不正确的读音。
2.选段中,“我”游览的顺序是什么?把下列景点按照游览的顺序排序。
内洞外洞孔隙
______________________________
3.选段中,写出作者过孔隙时的感受的句子是“__________________”。从中,我能感觉到孔隙____________________的特点。
4.判断下列说法的正误,正确的在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)选段重点描写了进外洞时的情景。(     )
(2)进洞时乘的小船小到只能两个人并排仰卧,再没法容第三个人。(     )
(3)船的进出是靠两个人小心翼翼地划船。(     )
(4)选段中描写的这种入洞方式很麻烦,作者认为没有存在的必要。(     )
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阅读短文,回答问题。

记金华双龙洞

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破(       ),擦伤(       )。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。

1.将下列词语填入文中的括号内。
额角       鼻子
2.根据课文内容填空。
孔隙具有______________________________的特点。
3.根据短文内容判断对错,对的打“√”错的打“×”。
(1)小船小到两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。(      )
(2)船的进出得两个人小心翼翼地划船才行。(      )
(3)乘船时可以坐在船头也可以躺在船上。(      )
4.假如你乘船经过孔隙,会有哪些感受?
__________________________
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一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

1.短文选自《记金华的双龙洞》,作者是_____________,整篇文章是按照作者______的顺序来写的。
2.短文的“_________________________”这句话,写出了作者行走的方向。
3.短文用了两组反义词:________________________________________________写出了溪流的________________________的特点。作者用_____________的修辞手法,生动形象地写出了溪流的声音。
类型:现代文阅读
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