6 祖先的摇篮_小学语文沪教版（2007）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

“美好”与“美妙”
“美妙”运用范围比“美好”广，“美妙”多形容幻想等抽象事物，如美妙的科学幻想；又可形容图画、大海等具体事物，如美妙的诗篇、美妙的理想、美妙的青春等。“美好”着重于“好”，优点多，使人满意的，多形容愿望、理想、生活等抽象事物，如生活多么美好、美好的春天、美好的前程。
小试身手：
1．她的歌声悦耳动听，真是太( )了！
2．我们要让生活变得更( )。

类型：填空题

难度系数：较易0.85