学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:填空题
难度系数:0.85
所属科目:小学语文
“美好”与“美妙”
“美妙”运用范围比“美好”广,“美妙”多形容幻想等抽象事物,如美妙的科学幻想;又可形容图画、大海等具体事物,如美妙的诗篇、美妙的理想、美妙的青春等。“美好”着重于“好”,优点多,使人满意的,多形容愿望、理想、生活等抽象事物,如生活多么美好、美好的春天、美好的前程。
小试身手:
1.她的歌声悦耳动听,真是太(      )了!
2.我们要让生活变得更(      )。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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