学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
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在画线字的正确读音上画“√”。
毛(bìn bìng) 相(shì sì)问(xiào xào)
家(huí hiú)老(shuāi suāi) 何(chù chǔ)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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区别字组词。
衰(      )   鬓(      )   何(      )   相(      )   偶(      )
哀(      )   宾(      )   河(      )   想(      )   遇(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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解词。
乡音:____________________   鬓毛:____________________
无改:____________________   衰:______________________
何处:____________________   少小:____________________
老大:____________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读。
静夜思
[唐]李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
以上两首诗,都表达了诗人的一种(      )之情,哪一句最能体现这种情感?分别用“       ”画出来。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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区别字组词。
鹤(      )    陵(      )    辞(      )    唯(      )
鹊(      )    棱(      )    乱(      )    维(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择。
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗是(     )所写。
A.唐代李白    B.唐代杜甫    C.宋代辛弃疾  D.唐代王维
(2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗是千古传诵、脍炙人口的(      )。
A.边塞诗      B.送别诗      C.田园诗      D.闺怨诗
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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填空。
(1)故人____________________,烟花____________________。
____________________,____________________天际流。
(2)我曾读过的送别诗还有________________________________________。
(3)本诗情景交融、含而不露,诗的__________叙事,__________写景。
(4)这首诗表达了诗人送别好友时____________________的情感,也写出了____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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区别字组词。
导(      )   倍(      )   逢(      )   遍(      )
异(      )   陪(      )   缝(      )   篇(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择。
(1)《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是____________。
A.李白       B.杜甫       C.王之涣    D.王维
(2)“萸”字的第六画是____________。
A.横         B.横折       C.撇        D.捺
(3)诗中“佳节”指的是____________。
A.端午节     B.重阳节     C.清明节    D.春节
(4)诗中“山东”指的是____________。
A.今山东省    B.泰山以东    C.华山以东
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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阅读。
(1)默写《九月九日忆山东兄弟》。
____________
________________________
________________________
________________________
________________________
(2)全诗中最能打动游子离乡之心,使游子思念亲人的一句是___________________________________________________________________________。
(3)解词。
独:____________    异:____________   逢:____________
遥知:___________    为:____________   倍:____________
(4)还有哪些节日是亲人团聚的日子?
______________________________________________________________
(5)重阳节现在又称____________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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