11 读书趣话_小学语文长春版（2003）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2003）| 四年级下册

试题

排序：

共 13 道相关试题

阅读《走进书里去》然后答题：

①这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

②造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

1．阅读①—②段，划掉括号里不正确的字。
2．从文中找出下列词语的反义词。
粗略—— ____________ 瞬间——____________
3．为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读短文，回答问题。
学会看书
英国诗人柯勒律治把读者分为四类：
一、好比计时的沙漏，读书像漏沙，注进去，漏出来，到头来一点痕迹也没留下；
二、好比海绵，什么都吸收，挤一挤，流出来的东西原封不动，甚至还脏了些；
三、像滤豆浆的布袋，豆浆都流了，留下来的只有豆渣；
四、像宝石矿床里的矿工，把矿渣甩一旁，只捡些纯净的宝石。
不用说，你们也会明白，我们应该像矿工那样，把书上有用的东西储存在自己脑海里。
(1)文中讲到的四种读书方法，主要用了哪种修辞手法?这样写有什么好处?
______________________________________________________________
(2)下面是对四种读书方法的理解，在正确的意思后面画“√”。
①“第一种”意思是：A．读书要随意，不可强求；B．读书不专心，什么也没学到。 (      )
②“第二种”意思是：A．读书不动脑、不分析，没有消化吸收变成自己的东西；B．读书要多记，不能有误差。 (      )
③“第三种”意思是：A．读书不分好坏，把好的丢了，学了书中坏的东西；B．读书要善于处理信息。 (      )
④“第四种”意思是：A．读书要取其精华，分类处理信息；B．读书要取其精华，要丢掉那些没有价值的东西。(      )
(3)四种方法中，哪几种是对的，哪几种是错的?
______________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文，回答问题。
小书屋
北门路南端，有一个小巧玲珑的书屋，被挤在两座高大的楼房之间。
小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨挤挤地摆满各种书刊：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不厌，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。
小书屋室内，有一个柜台，分上下两层，都密密麻麻地摆满各种各样的书刊。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空闲着。不管是清晨，还是傍晚；不管是酷暑，还是严冬，只要你来到这个小书屋，都可以随意选择你所喜爱的书刊，让你满意而归。
这个小书屋，没有宽阔的门面，也没有漂亮的室内装饰，却有着许许多多的书刊、热情和蔼的笑容、亲切温柔的话语。这一切，给人们带来了春天般的温暖。它，像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。
(1)找出文中的两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
(2)文中画“_______”的句子把_______________比作_______________。
(3)作者是按从________到________的顺序观察小书屋的。
(4)这个小书屋的三个特点：一是______________________________；二是______________________________；三是______________________________。
(5)用恰当的关联词，把下面两句话连起来。
①小书屋有许许多多的书刊。
②主人态度和蔼，热情周到。
______________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但比较肤浅，反应虽敏捷却未经深入思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
1．喜欢看电视的儿童外在表现是_____________________________，
内在表现是_______________________________。
2．造成儿童不爱看书的原因是_________________________
3．这段话运用了____________________的表现手法。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读检测台
处处留心皆学问
我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。而我心中铭记着这样一句话：处处留心皆学问。在我们生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。
一次自然课上，老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力。可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上写出：肝、鳔、胆、肠……几天后，考试结果出来了，我拿了个100分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神秘地说：“处处留心皆学问！上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个小问号似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的。谁知这留心而来的学问，竟在这次考试中用上了。”啊，我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊！
“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也受益匪浅。一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可是全都是秋天开的呀！我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把映山红和一串红给弄混了。这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢！若被登出来，岂不是闹了个大笑话！”我心里喜滋滋的，更感到处处留心皆学问的妙处。
是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
找出文中的六个成语写下来。
____　____　____
____　____　____
你是怎么理解”处处留心皆学问”这句话的？可举例说明。
________________________________________________________
你喜爱的一句名言是什么？
_______________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课外阅读
煮　书
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶，我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧，他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文。每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦！肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！
1．联系上下文解释下列词语。
(1)得心应手：_____________________________________
(2)豁然开朗：_____________________________________
2．“我”认为“煮书”是___________________________，爷爷说的“煮书”是指_____________________________；“煮书”的好处是：_______________________________。
3．联系上下文说一说你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
_______________________________________________________
_______________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。我们再也不必囊萤映雪爱不释卷而能够在戏笑里蹦跳里增长知识不过，千万不忘记阅读书籍仍然是获得学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿大家能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在“读书之乐，其乐融融”的境界里。

1．给加点的字注音。
韵味（_______）书籍（______）囊萤（______）
2．组词。
萤（________）赏（_______）零（________）
荧（________）常（_______）雪（________）
3．在文中空白处加上标点符号。
4．用“~~~~~”画出文中的比喻句。
把阅读比作：______________________________________
把荧光屏前的观赏比作：____________________________
5．文中哪句话写出了作者的观点。
__________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课外阅读。

鲁迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节给时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，（常常经常时常）白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前（不断不停不止）地工作，有时也靠在躺椅上看书，他（以为认为作为）这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他（逝世仙逝牺牲）前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地（消耗耗费消磨）别人的时间，和图财害命没有什么两样。”

1．巧辨读音。我能把加点字的不正确读音划去。
（1）鲁迅总想在较（jiào jiǎo）少的时间内为革命做更多的事情。
（2）不管斗争多么紧张，环境多么恶劣（liè lüè），身体多么不好……
（3）他曾（céng zéng）说过：“时间就是生命……”
2．我能在原文中找出下列词语的反义词。
节约——（______）松弛——（______）
缩短——（______）优越——（______）
加重——（______）蠢材——（______）
3．快乐选择。我能在原文中划去括号中不恰当的词。
4．小小分析员。从第三和第四自然段的结构分析，你很快就能找到各自的中心句。你用横线画出。
5．第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世那一天”的事，有几个表示时间的词更能体现这一点，请你依次找出来。
（______）（______）（______）
6．这篇文章围绕鲁迅珍惜时间选择材料。请仔细读原文，作者选择了哪几件事？（）

A．白天做别的工作，晚上写文章。

B．有病坚持工作，逝世前一天还在工作。

C．从不浪费别人的时间。

D．以上全是

7．鲁迅先生曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”是因为（）

A．时间就是人的生命。

B．人活的时间越长，表明他的寿命也就越长。

C．人生命的长短虽然是用时间来衡量的，但是，人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。

8．第二自然段中有这样一句话：“他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。”这是因为（）

A．他不需要太多的睡眠时间。

B．他有通宵工作的体力，从不知道什么是累。

C．他有很多的工作需要去完成，极为珍惜时间。

9．请用自己的话概括一下鲁迅的优秀品质。
______________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

从前，有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共有四样东西一只死鸟

一只死老鼠一只青蛙还有五支箭这些东西表达什么意思呢就是说：“你们能像鸟儿一样在天空中飞翔，像老鼠一样在底下躲藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，就休想跟我们打仗。如果你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！

1．在文中空白处加标点。
2．用“——”画出文中的设问句。
3．这一段运用了什么说明方法？
___________________________
4．这一段的主要内容是什么？
_____________________________
5．造句。
……像……像……像……
________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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阅读。
基因指纹——破案新线索
众所周知，指纹是手指端的皮肤花纹，它看上去差不多，实际上却千变万化，到现在为止，不没有发现世界上有两个人的指纹完全相同。正因为指纹的这种特点，警察可以通过鉴定罪犯在作案现场留下的指纹痕迹，确认出罪犯是谁。
指纹很容易理解，可基因指纹是怎么回事呢？这是一种遗传学上的概念。我们知道，不同的人之间，体内的基因虽然基本上相同，但仍有或多或少的区别。可以这样说，它和指纹一样，世界上不存在基因完全相同的两个人，就连双胞胎也有微小的区别。科学家可以根据基因密码，经过特殊处理后会显示出某种“图案”，看上去好像黑白相间的条形码，这就是基因指纹了。
基因指纹和普通指纹一样，对警察破案有重大帮助。现代的科技水平，已经能从一滴血、一根头发、一口唾液中找到罪犯的基因指纹。例如，罪犯在与被害人进行搏斗时，很可能弄破自己的皮肤，以致在现场留下少量的血迹。这就是一个重要线索，警察能从血迹中找到基因指纹，然后再对各嫌疑犯身上的血进行检验，一旦发现某一个嫌疑犯的基因指纹与作案现场血迹一样，那就可以确定，这个嫌疑犯就是作案的罪犯。
1．快乐辩音师。（我能给加点的字找出正确的拼音朋友。）
鉴定（jiàn qiān）痕迹（jì jī）
处理（chù chǔ）某种（mǎo mǒu）
黑白相间（jiān jiàn）唾液（tuò tù）
2．最佳选择。
（1）“基因”的“基”是什么意思？（）

A．基础

B．最底层的；起始的；根本的

C．根据

（2）“破案”的“破”是什么意思？（）
A.损坏；使损坏 B.揭穿；使现出真相 C.打败；攻克
3．造句。
黑白相间：________________________________________
4．课文大搜索。
科学家根据___________，经过特殊处理后显示______________，看上去好像黑白相间的_______________，这就是__________________。
5．小小裁判员。根据文章内容，错的画“×”，对的画“√”。
A. 世上每个人的指纹和基因指纹不同。（）
B. 基因指纹和普通指纹一样，对警察破案有重大帮助。（）
C. 世界是有指纹完全相同的两个人。（）
D. 不同的人之间，体内的基因是相同的。（）
6．“指纹很容易理解，可基因指纹是怎么回事呢？”这句话在本段中的作用是（）。

A．总结本段内容

B．领起下文

C．点明中心。

7．文章中草药第三自然段用的说明方法是（）。

A．比较说明

B．数据说明

C．举例说明

8．读完本文，把你最想说的一句话写下来。
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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