学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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教材
选择一个情境,写一组连续的动作。
王红丽在教室打扫卫生。   王强在足球场上踢球。   李兰在黑板写字。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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