学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。”这是拟人句。(      )
2.“我仿佛听见它们在小声说话。”这是比喻句。(      )
3.“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。”这是排比句。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.本文是一篇写景抒情的散文,作者是巴金。                                               (        )
2.作者在不同时间、不同地点看繁星时的感受相同。                                 (        )
3.本文表达了作者热爱星空,热爱大自然,向往美好生活的情感。             (        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错对的打“√”,错的打“×”。
1.“星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。”这种说法前后矛盾。( )
2.看着满天的繁星,作者似乎忘记了一切。繁星让作者得到安宁、温暖,所以作者才会安然入睡。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.本文作者写了“从前”“三年前”“如今”看繁星时的三次不同的情景和感受。(      )
2.本文写作者看星星的地点分别是“家乡—南京—菜园—舱面”。(      )
3.课文按照空间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,写了“我”在不同时间、不同地点观看繁星的情景。(      )
4.虽然作者在不同时间看星星的感受不同,但有一点是相同的:都表达了作者对繁星的热爱及对光明的追求的感情。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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