学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解。

孟母诫子

孟子少时诵①,其母方织。孟辍然②中止,乃复进。其母知其喧③也,呼而问之日:“何为中止?”对日:“有所失,复得。”其母引④刀裂其织以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣

[注释]①诵:背诵。②缀然:突然中止的样子。③喧:遗忘。④引:拿来。

1.这个小古文蕴含的道理是(     
A.母亲要教育孩子B.教育孩子要用暴力C.做任何事都要全神贯注,不能半途而废
2.解释加点的字。
其母(        )               以此(          )
3.翻译文中画线的句子。
________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1