学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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听古诗,完成下列各小题。
1.“    低小,溪上青青草。”填入横线上正确的选项是( )
A.房檐B.茅瞻C.茅檐D.房瞻
2.“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖”的意思是( )
A.调皮、可爱。
B.奸刁、撒泼等恶劣行为。
C.游手好闲,品行不端正的人。
D.没有依傍。
3.下列对诗句中的字词理解不正确的是( )
A.“翁媪”老翁和老妇,这里指一对夫妇。
B.“相媚好”彼此很亲密和睦的样子。
C.“吴音”吴姓人说的话。
D.“锄豆”在豆田里锄地。
4.清代诗人高鼎也同样有描绘农村生活的诗——《村居》,以下诗句出自其中的是( )
A.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
B.儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
C.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
D.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
5.关于作者辛弃疾的说法不正确的是( )
A.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋著名爱国词人。
B.是豪放派词人,代表作有《西江月·夜行黄沙道中》
C.曾作著名诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
D.军中将领,有“词中之龙”之称。
6.关于古诗和作者,下列说法中理解错误的是( )
A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目。
B.词的上阕描写江南乡村的景色,下阙描写两代人的生活画面。
C.这首词紧紧围绕着小溪,布置画面,展开人物活动。
D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,完成下列各小题。
1.该诗的作者是( )
A.宋 杨万里
B.唐 孟浩然
C.唐 王维
D.宋 范成大
2.“兴”在这首古诗中的正确解释是(  )
A.使盛行B.高兴C.兴盛;流行D.兴致;兴趣
3.这首诗描写的是______季节的风景。(  )
A.初春
B.初夏
C.盛夏
D.暮春
4.诗句中“日长篱落无人过”的原因是( )
A.夏日农闲时,人们聚在一起谈笑风生。
B.初夏农事正忙,农民早出晚归,大家都在田间忙碌。
C.秋日,农民夜以继日赶打稻谷。
5.《四时田园杂兴》是组诗共六十首,以下诗句同样出自该组诗的是( )
A.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
B.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
C.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
6.关于古诗和作者,下列说法中理解错误的是( )
A.《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活
B.诗中用梅子金黄、杏子肥满,麦花雪白,油菜花稀疏写出了北方农村景物的特点。
C.最后一句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中寂静,静中有动,显得更静。
D.诗人随兴而写的乡村景物表达了对田园闲适生活的喜爱之情。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,完成下列各小题。
1.“宿”在这首古诗中的正确解释是( )
A.夜晚B.年老的C.姓D.住宿
2.“篱落疏疏一径深”的下句是( )
A.“树头花落未成荫”或“枝头新绿未成荫”。
B.“树头花落未成阴”或“枝头新绿未成阴”。
3.这首诗写的是诗人杨万里在    季节出游所看到的景色。( )
A.初夏B.立春C.春分
4.这首诗是一首七言绝句,同样是这种体裁的诗有( )
A.《清平乐·村居》
B.《四时田园杂兴》
C.《赠范晔》
D.《忆江南》
5.诗中运用动态描写将儿童追蝶的欢乐场面表现得栩栩如生,以下诗句中同样是该种描写方式的有( )
A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
B.明月松间照,清泉石上流。
C.明月出天山,苍茫云海间。
D.人闲桂花落,夜静春山空。
6.下列说法正确的是( )
A.该诗描写了作者杨万里在暮春时节来到徐公店这个地方看到春日孩童游玩的情景写下此诗。
B.孩子们奔跑着追赶蝴蝶的场景让我们感受到春日的生机勃勃。
C.作者杨万里还有一句著名的诗句“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”
D.从作者的诗中我们可以感受到作者对孩童的喜爱和对童年生活的向往。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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