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学进去

部编版| 四年级下册

排序：

共 7 道相关试题

生活中的语文。（选做题）
快要考试了，为了激励同学们刻苦学习，班级准备在黑板旁挂一副对联。同学们推荐了几副对联，如，“玉不琢，不成器，人不学，不知义”“书到用时方恨少，学富五车不为多”等。请你也推荐一副对联，并说明推荐理由。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．雨来游泳本领很高。雨来很机灵。（用关联词语连成一句话）
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2．雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）
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3．苇絮飞起来。（扩写句子）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．（____）再粗的铁杵，（____）能磨成针。（在括号内填上合适的关联词，并用这个关联词写一句话）
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2．还卒业。（翻译句子）
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3．老婆婆磨针的情景感动了李白。（改为“被”字句）
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4．你要想学会一项本领，就应该下功夫练习。（用加点词写句子）
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类型：语言表达

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仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
壁虎捉蚊子　　奶奶夹菜　　爸爸下班后
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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学习了本课，你明白了什么？
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类型：语言表达

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《铁杵成针》这则文言文告诉我们一个什么道理？
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类型：语言表达

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用自己的话写出下列句子的意思。
1.太白感其意，还卒业。
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2.世传李太白读书山中，未成，弃去。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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