第四单元_小学语文部编版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 4 道相关试题

古诗阅读

1．工整地默写《蜂》这首诗。
2．本诗的作者是________代诗人__________。
3．关于本诗，说法错误的一项是（）

A．前两句诗描写了蜜蜂到处辛勤采蜜的情景

B．本诗表达了对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满

C．本诗为人们指出了一条做人的准则，即不要反抗，要默默承受

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课内阅读

在我的窗前，毛茸茸的枝头，

有一棵白桦，雪绣的花边潇洒，

仿佛涂上银霜，串串花穗齐绽，

披了一身雪花。洁白的流苏如画。

1．“流苏”在文中指的是（）

A．花穗样的装饰物品

B．披着白雪的树枝

C．流动的物体

2．第一小节中，诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。
3．第二小节中，诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻，赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句：“忽如一夜春风来，_______________。”
4．这两节小诗重在描写白桦的______________
5．读了这首诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少写两个）
________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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阅读理解。

蜂

不论平地与山尖，。

采得百花成蜜后，？

1．把古诗补充完整。这首诗作者是    代诗人     。
2．选择下面汉字的正确解释。
（1）尽（_______）A．完  B．都    C．全部用出
（2）占（_______）A．占据   B．姓   C．处于某种地位
3．运用“不论……还是……都……”这几个关联词，说一说第1、2句诗的意思。
______________________________
4．后两句诗中与“甜”字相呼应的字是“___”，与“辛苦”相呼应的词或短语是“_______”。
5．这首诗借蜜蜂歌颂了________，讽刺了________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读古诗和短文，完成练习。

蜂

[唐]罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

1．给加点的字选择正确的解释。
（1）不论平地与山尖（①物体锐利的末端或细小的头 ②尖刻 ③灵敏）
（2）无限风光尽被占（①占有 ②处于某种地位或属于某一种情形）
2．作者写出了蜂___________________的特点。
3．古诗表达了作者_________________的思想感情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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