学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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作文。

请根据提供的开头,展开合理的想象,自编一个童话故事。

一天,动物王国要召开一次别开生面的会议——赞赏会,以赞赏别人为主……

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。
抓住自己的外貌特点进行描写,还能通过具体的小故事,表现出自己与众不同的特点,展示一个立体的,充满个性的自我。以“我的‘自画像’”为题,向别人介绍自己。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。

新来的班主任想尽快熟悉班里的同学,请以“我的‘自画像’”为题介绍一下自己,写一篇习作,让班主任尽快地认识自己吧!语句通顺,介绍得体,不写错别字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。
题目:我的“自画像”
假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请你向班主任介绍自己,让他更好地了解你。要写清楚自己的外貌、性格特点、爱好和特长等。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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