第七单元_小学语文部编版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 24 道相关试题

习作。
每个人都是一个独立的个体，每个人都有自己独一无二之处。抓住自己最突出的特点，用两三件事，把自己的特点讲给大家听。
要求：1．题目自拟，题目中要写明特点。2．使用不少于两种描写人物的方法。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
你是一个怎样的人？长什么样子？有哪些兴趣爱好？请写一篇习作介绍你自己。题目自拟，400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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阅读文言文，回答问题。

铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲做针。”太白感其意，还卒业。

1．解释文中加点字的意思。
弃：_____________ 是：_____________ 方：_____________ 之：_____________
2．选择下面句中停顿最恰当的一项，将序号写在（）里。

A．世/传李/太白/读书山中

B．世传/李太白/读书山中

C．世传/李/太白/读书山中

3．翻译文中画线句子。
___________________________________________________

类型：文言文阅读

难度系数：困难0.15

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习作训练。
假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。注意写出自己的特点。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
假如你要参加夏令营，带队老师想让同学们之间尽快熟悉起来，请以“快来认识我”为题，向同学们介绍自己。注意抓住自己的外貌和性格特点，把自己的爱好和特长说一说，注意结合具体事例来说明。完成不低于400字的习作。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
班级来了一位新班主任，她想尽快熟悉每一位同学。请以“我的自画像”为题，向老师介绍一下自己。可介绍自己的性格特点、兴趣爱好等，也可介绍自己身上具有哪些优秀品质。注意要把句子写通，内容写具体，字数400左右。

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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习作
在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他（她）身上的事儿，说清楚为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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快乐作文

题目：我最熟悉的一个人

要求：1．突出这个人的特点。 2．字体工整，语句通顺。不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文。
题目：我的“自画像”
要求：①要写出自己的外貌特征和主要性格特点，爱好和特长，以及主要经历。字数不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作园地
爱好的我
每个人都有自己的爱好，有的爱好踢足球，强身健体；有的爱好画画，陶冶情操；有的爱好读书，增长知识……你的爱好是什么？把它写下来，分享给大家。
要求：
1．把题目补充完整。
2．把爱好写清楚，通过具体事例来体现。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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