| A．《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说，幻想未来的上学方式。 |
| B．《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 |
| C．《表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物，而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。 |
| D．《两小儿辩日》中可以看出孔子“知之为知之，不知为不知”的治学态度。 |
| A．点画圆润多姿 | B．整体稳健大方 | C．字体飘逸灵动 | D．结构严谨端庄 |
| A．化学家波义耳——善于思考、锲而不舍 |
| B．两小儿——勤学好问、三心二意 |
| C．玛琪——聪明可爱、向往学校 |
| D．孔子——博学多才、实事求是 |
| A．岛上出现一群野蛮人 | B．海边有一艘失事船只 |
| C．他在岛上发现了猛兽 | D．他发现了陌生的脚印 |
| A．你了解/我不了解。 |
| B．这个人/谁也不认识。 |
| C．王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。 |
| D．你讲不过他/也得讲。 |
| A．高兴的语气，节奏快，声音高 |
| B．难过的语气，节奏慢，声音低 |
C．急切而痛苦的语气，节奏快，声音高  |
| D．急切而高兴的语气，节奏慢，声音高 |
| A．选料 | B．做事 | C．马虎 | D．态度 |
| A．危险！快走开！ |
| B．这儿的花真美啊！ |
| C．我已做完了第一题。 |
| D．你第一题做得怎样？ |
| A．提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 |
| B．反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 |
| C．发现问题 远大理想 参观演出 改善错误 |
| D．改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真 |
| A．温文尔雅 明察秋豪 疾恶如仇 金碧辉煌 |
| B．迷途知返 从善如流 前赴后继 五彩斑斓 |
| C．负荆请罪 顾名思意 抱头鼠窜 直截了当 |
| D．腾云驾雾 迫不及待 再接再励 谈笑风生 |
| A．过犹不 | B．由表 | C．迫不 | D．目之所 |
| A．不教雪鬓催人老／更喜春风满面生 | B．园丁辛勤一堂秀／桃李成荫四海春 |
| C．存心为补先天缺／有技能开后世矇 | D．求贤急似渴思饮／治学犹如蝶恋花 |
| A． | B．自叹 |
| C． | D．玉石 |
| A．学生如果能用功努力，就可以比他的老师更有成就 |
| B．弟子不必不如师，师不必贤于弟子 |
| C．学生在用功努力后，超越老师，就算是有所成就了 |
| D．后人必定胜过前人，这是世间万物的道理 |
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