学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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课内阅读。

《匆匆》节选

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢? 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

1.本文选自《匆匆》,作者是________
2.这段话中作者分别用“_______”和“______”比喻过去 的日子,这样比喻的作用是_______________
3.联系上下文,理解下面的句子。
(1)“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”中“痕迹”是指________________
(2)“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”中的“赤裸裸来到这世界”指_______;“赤裸裸地回去”指___________
4.请写出两句珍惜时间的名言警句或诗句。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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“时光如        ,来不及准备便已匆忙而逝,        ,流年不往复。因此,我们唯有         ,才能不负年华。”填入句子中横线上的词语正确的一项是(        
A.斗转星移   呼吸之间   雷厉风行B.斗转星移   光阴荏苒   争分夺秒
C.白驹过隙   呼吸之间   雷厉风行D.白驹过隙   弹指之间   惜时如金
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

《那个星期天》(节选)

①这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我   【尊 蹲】在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的   【荒 慌】草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落

(1)用“\”划去括号中不正确的字。
(2)借助关键词句可以概括一段话的大意。你认为选段的关键句是“_____________”,因此,你会这样概括这段话的大意:____________________
(3)围绕关键句,选段中“我”做了四件事,分别是:
_________________________→翻看画报
(4)选文中划“   ”的句子是_______描写,从中我体会到“我”__________的心情。
(5)“这段时光不好挨。”中的“挨”字能不能换成“过”字,为什么?
__________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内选文。

于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上       ,从我脚边       了;等我睁开眼和太阳再见,这算又       了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里       了。

(1)选文出自课文《_______》,作者是________
(2)按课文内容在文中横线上填空。这里运用       的修辞手法,写出了              的情状。
(3)时间的流逝本是司空见惯的现象,为什么作者能写得如此感人?
______________________
(4)朗读这段话的感情基调是   
A.豪迈
B.坚定
C.感伤
D.惊讶
(5)请用上与时间有关的名言、诗句或语句,给伙伴写一两句话。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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作文
六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再______》为题,写一篇文章。
要求:
1.把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。
2.内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读。

《匆匆》节选

燕子去了   有再来的时候   杨柳枯了   有再青的时候   桃花谢了   有再开的时候   但是,聪明的,你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

(1)在文中的横线里给句子标上合适的标点符号。
(2)文章的作者是________,短文中用了_______的修辞手法。
(3)文中划线句子连续四个问句,表达了作者怎样的感受?
________________
(4)请写一句珍惜时间的诗句或名言。
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按查字典的要求填空。
“遽”用部首查字法应先查__________部,再查___画。“遽”字的意思有:①匆忙,急;②惊慌;③立即,赶快。“急遽”的“遽”应选第______种解释;“惶遽”的“遽”应选第______种解释。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

①母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没有我正忙呢吗?真奇怪、该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧。走吧。怎么还不走啊?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。

②下午吧,母亲说。下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚,还去吗?去,走吧。洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她的身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不让她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭,看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去。渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

1.选文主要运用的描写方法是(     
A.动作描写B.心理描写C.语言描写
2.用一句话概括选文的内容。
_______
3.“我一声不吭,忽然有点儿明白了。”我明白了什么?表现我怎样的心情。
_______
4.你如何评价这位母亲。
_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:我不讨厌下雨,因为下雨只不过是让大树喝口水罢了。
(1)我不讨厌打雷,因为打雷只不过是_______________________________
(2)我不讨厌阴天,因为阴天只不过是_______________________________
类型:语言表达
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课外阅读。

鲁  迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。他工作起来从来不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是(  )地学习,(  )地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。 

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起:时间就是生命,(  )地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。” 

1.读文中画横线的句子,然后选词填空。       
(1)文中①句第一个空应选( ),第二个空应选( )
A.夜以继日  B.饱食终日          C.如饥似渴  D.饥不择食
(2)文中②句括号里应选( )
A.夜以继日  B.如饥似渴        C.无缘无故  D.有缘无往
2.“节约时间,就等于延长一个人的生命。”这句话的意思是(  )。
A.时间就是人的生命
B.人活的时间越长,表明他的寿命也就越长
C.人生命的长短虽然是用时间来衡量的,但是,人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。如果在有限的生命里做了许多事情,那么人生就是有意义的
3.根据文章内容填空。
第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事,有三个表示时间的词语更能体现这一点,依次是________________
4.这篇文章的中心思想是(  )。
A.赞扬鲁迅先生一生珍惜时间,并抓紧时间,用笔做武器,同敌人斗争的伟大精神
B.说明时间对人非常重要的
C.表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间的品质
5.结合选文内容说一说:笔是书写工具,怎么能是“武器”呢?
_________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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