学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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改下句子
(1)改成反问句。
我是不能轻易离开北京的。
________________                                                                        
(2)改成转述句。
老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”
_______________
(3)改成肯定句
听了老班长的话,小战士不得不咽下鱼汤。
______________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子,句意不变。
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
(1)变成把字句:_______________
(2)变成被字句:_____________
(3)变成反问句:______________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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反问句改陈述句。
(1) 我们怎能忘记老师的淳淳教导?
_________________________________________________________
(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
_________________________________________________________
(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
_________________________________________________________
(4)这点小事,难道还要妈妈担心吗?
_________________________________________________________
(5)大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
_________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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别开生面。按要求改换句子的形式(不能改变句意)。
(1)我是不能轻易离开北京的。(改成反问句)
_____________________________________
(2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
__________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为直接引语)
_________________________________________
(2)这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。(用关联词连成一句话)
____________________________________
(3)再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
______________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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张思德同志是为了人民利益而死的。张思德同志的死是比泰山还要重的。(用关联词连成一句话)
_______________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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改写句子
我是不能轻易离开北京的。(改成反问句)
_______________________
老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”(改成转述句)
_______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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把下列句子改为“被”字句。
(1)蔺相如击败了秦王。
________________________________________
(2)蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
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(3)诸葛亮借来了十万支箭。
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(4)武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
_____________________________________
(5)他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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用两组不同的关联词语将下面的两个句子分别连成一句话。
我们为人民服务。      我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)________________________________________
(2)________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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把下列句子改成反问句。
(1)这幅画是我们班刘波画的。
________________________________________
(2)不好好学习,自然不能取得好成绩。
________________________________________
(3)那些美好的印象,我不会忘记。
______________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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