学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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给加点的字选择正确的解释。
A.指天鹅。   B.指前一个学生。
C.指弈秋的教导。   D.结构助词,相当于“的”。
1.通国善弈者也(      )             2.惟弈秋为听(      )
3.虽与俱学,弗若之矣(      )   4.思援弓缴而射(      )
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选字填空。
 
我会牢记老师的教________的。
对以前的事,他感到很后________
 
他离开后________今还没有来信。
由于他粗心大意,________使公司损失一百万
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《学弈》中的“使弈秋诲海二人弈,其一人___,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为___,思援弓缴而射之”这句话表现了两个人学弈的态度薇然不同。
A.弗若之矣   B.鸿鹄将至   C.专心致志
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将正确读音写在后面的横线上
(1)思援(yuán huǎn)弓缴(jiǎo zhuó)而射之。                  
(2)小蝎(xiē hè)子的尾巴摆来摆去,是会蜇(zhē zhé)人的。          
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给“之”字选择正确的解释填在括号里。
之:①的;②指弈秋的教导;③指鸿鹄;④他,指专心致志的那个人。
1.弈秋,通国善弈者也。( )
2.一人虽听,一心以为有鸿鹊将至,思援弓缴而射( )( )   
3.虽与俱学,弗若之矣。(     )
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给加点的字选择正确的读音画“√”。
1.一心以为有鸿(hú   gào)将至,思援弓(zhuó   jiǎo)而射之。
2.为是其智(fèi   fú)若(yú   yù)?(rì yuē):非然也。
3.(shú   shóu)为(nǔ   rǔ)多知乎?
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下列句子应该读出什么语气?请选一选。
①反问 ②反问,带有嘲讽,表现出小孩子的天真可爱。 ③肯定,表达自己的看法。
1.我以日始出时去人近,而日中时远也。(______
2.为是其智弗若与?(______
3.孰为汝多知乎?(______
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给下列句子带点的字选择正确的解释。
善:①好;②长于,善于。
1.通国之弈者也。(____
2.哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。(____
之:①他,指前一个人;②弈秋的教导;
③指天鹅大雁一类的鸟。
3.一人虽听。(____
4.思援弓缴而射。(____
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给加点字“为”选择正确的读音。
wéi      wèi
(1)惟弈秋之听。(______)   (2)是其智弗若与?(______
(3)此不远者小而近者大乎?(______) (4)孰汝多知乎?(______
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先给“之”字选择正确的解释,再完成练习。
①代词,代指鸿鹄。       ②代词,代指他,指专心致志的那个人。
③代词,代指弈秋的教诲。   ④助词,相当于“的”。
(1)一人虽听之(______),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之(______)。
(2)虽与之(______)俱学,弗若之(______)矣。
(3)通国之(______)善弈者也。
(我发现) 文言文中的“之”有很多是代词,代指上文中出现的内容。用“之”字可以_______(A.避免混淆,使内容便于区分B.避免重复,使文章更加简洁)。
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