学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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教材
按要求写句子
(1)科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。(改为反问句)
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(2)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(改为转述句)
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(3)你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用关联词把两句话合并成一句话)
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(4)弈秋,通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)我们很快就学会了新的技术。(改为“被”字句、“把”字句)
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(2)浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(改为“被”字句、“把”字句)
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(3)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(改为陈述句)
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(4)青少年不能没有理想。(改为反问句)
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(5)你们可以小点声说话吗? (改为祈使句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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“把”字句和“被”字句的改写。
1.我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换掉。
改写成“被”字句:_____________________
2.增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。
改写成“把”字句:_______________________
3.雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。
改写成“把”字句:________________________
4.他们看到暴风雨冲垮了堤坝,心里十分着急。
改写成“把”字句:_____________________
改写成“被”字句:_______________________
5.密密层层的枝叶封得森林严严实实的。
改写成“把”子句:_______________________________
改写成“被”子句:_____________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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