学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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阅读理解。

表里的生物(节选)

没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

1.阅读《表里的生物》(节选),下面概括正确的一项是(   )
A.我看到了父亲的怀表。B.表里是个美丽的世界。
C.父亲把表打开,“我”看到了表里面那美丽的世界。D.我看到了父亲的怀表,高兴极了。
2.比较下面两个句子,说说原文选择第①句好在哪里?下面对此理解最恰当的一项是(   )
①我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。
②我看着,唯恐父亲把这美丽的世界盖上。
A.运用了神态描写,突显看表很仔细。
B.更加突出我渴望打开表一探究竟的内心活动,以此强调好奇心之强。
C.想通过“入神”、“再”引起读者对表的兴趣,进一步体会表的好看。
D.想突出强调表的与众不同,所以有意用词语修饰形容。
3.朗读《表里的生物》(节选)时的语气有(   )(多选)
A.高兴B.激动C.疑惑D.急切
4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?
___________________
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阅读一:

没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀把表盖(拔 拨)开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(shì  sì)的东西不停地摆来摆去。这小世界(  )被表盖保护着,(  )被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

1.用“√”从文中括号里选出正确的汉字和音节。
2.从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。
虽然……但是……   不但……还……   因为……所以……
3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“    ”从文中画出来。
4.用波浪线画出父亲动作描写的句子。
5.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?
____________________________
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课内阅读。

此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表打开了,我问:

“为什么还蒙着一层玻璃呢?”

“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。

“为什么呢?”我又问。

“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”

我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:

“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”

父亲没有回答。我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

1.找出选文中的两对反义词写在下面。
(_______)——(_______)     (_______)——(_______)
2.用“   ”画出文中“我”的语言,这些句子都是_    _句。从这些句子中,我们可以看出(   )
A.“我”是个好奇心很强的孩子。
B.“我”不怕失败,执着追求。
3.小时候,我们也会对某些现象疑惑不解,请你写一写自己的疑惑吧。
_______________
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阅读材料,回答问题。
材料一 

罗伯特·索耶,这位加拿大“科幻教父”,曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。他出版了二十多部长篇科幻小说。在索耶看来,“科幻是现实的镜子”,科幻作家不应只是空想,而应该担负起批判现实的责任;科幻小说是对人类文明的反省;科幻小说还可以预测未来。科幻小说的价值主要体现在两方面:一是推动科学技术发展;二是让人们学会思考未来。

材料二 

美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说,小说只有一句话:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”

1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)读科幻小说能推动科学技术的发展,能让人们学会思考未来。 (____
(2)科幻小说应批判现实,预测未来。 (____
2.请根据材料一中对于“科幻小说”的描述,分析材料二被称为“科幻小说”的原因。
______________________________
类型:现代文阅读
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快乐阅读。

表里的生物(节选)

越不许我动,我越想动,(   )我又不敢,(   )很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,(   )只许看,不许动。”

没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界(   )被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

1.给文段中的括号内填上恰当的关联词。
2.文段采用第___人称方式写作,这么写的好处是_____________
3.为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它?
________________________________
4.从文段中可以看出“我”是一个怎样的孩子?
______________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

希望之弦

一位弹奏三弦琴的盲人,渴望能够在他有生之年看看这个世界,但是遍访名医,都说没有办法。有一日,这位民间艺人碰到一个道士,这位道士对他说:“我给你一个保证能治好眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦。在这之前,是不能生效的。”

于是这位琴师带了一位也是双目失明的小徒弟游走四方,尽心尽意地弹唱。一年又一年过去了,在他弹断了第一千根弦的时候,这位民间艺人迫不及待地将那张藏在怀里的药方拿了出来,请明眼的人代他看看上面写着的是什么药材,好治他的眼睛。

明眼人接过药单一看,说:“这是一张白纸嘛,并没有写一个字。”那位琴师听了,潸然泪下,突然明白了道士那“一千根弦”背后的意义。就为着这一个“希望”,支持他尽情地弹下去,而匆匆53年就如此活了下来。

这位老了的盲眼艺人,没有把这个故事的真相告诉他的徒儿,他将这张白纸慎重地交给了他那渴望看见光明的弟子,对他说:“我这里有一张保证治好你眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦才能打开这张纸。现在你可以去收徒弟了,去吧,去游走四方,尽情地弹唱,直到那一千根琴弦断光,就有答案了。”

1.请结合加点字的意思体会句子的含义。
就为着这一个“希望”,支持他尽情地弹下去,而匆匆53年就如此活了下来。
_________________________________________
2.道士给盲人的药方是什么?他是不是在骗那个盲人?
________________________________________
3.怎样理解“弹断一千根弦”背后的意义?
________________________________________
类型:现代文阅读
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将下列广告语连一连。
某打字广告                    善待老人,就是善待明天的自己。             
某化妆品广告                  时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。   
“尊敬老人”公益广告           百闻不如一“键”,不打不相识。           
“关爱他人”公益广告           趁早下“斑”,请勿“痘”留。       
类型:连线题
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阅读课文片段,回答问题。

表里的生物(节选)

越不许我动,我越想动,(    )我又不敢,(    )很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,(    )只许看,不许动。”

没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界(    )被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

1.给文段中的括号内填上恰当的关联词。
2.文段采用第______人称方式写作,这么写的好处是_______________
3.为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它?
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4.从文段中可以看出“我”是一个怎样的孩子?
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阅读下面的短文,回答问题。

                   

①垃圾常给人脏、臭的印象,但其实只要放对了地方,垃圾山也能变金山!回收1个易拉罐,可以节省3小时的电视电力。回收1吨废塑料,可回炼600千克无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可减少砍伐用于生产1200吨纸的林木。厨余垃圾可制成有机肥料;垃圾焚烧可以发电;砖瓦、灰土可以加工成建材……

②我们怎样才能将垃圾变废为宝呢?将垃圾进行分类,进行回收再利用便是最好的途径。垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。我们常见的生活垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

③可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”。不可回收垃圾主要是厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。可经生物技术就地处理堆肥,生产有机肥料。有害垃圾主要是含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,包括废电池、废荧光灯管、废汞温度计、部分家电、过期药品、过期化妆品等,这些垃极一般使用单独回收或填埋处理。

④现在许多社区、学校及公共场所都有分类垃圾场,我们应该如何正确投放呢?投放前纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽,清理干净后授放;厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。投放时应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中,玻璃类物品应小心轻放,以免破损。投放后应注意盖好垃圾桶盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇溢生。

⑤为了方便市民进行分类投放,很多地区将垃圾桶都分成不同的颜色:可回收拉圾投入蓝色垃圾桶,不可回收垃圾投入绿色垃圾桶,有害垃圾投入红色垃圾桶,而其他垃圾则投入灰色拉圾桶。

⑥在垃圾分类中,没有旁观者,让垃圾分类成为新时尚,每个人都责无旁贷。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,只有养成文明的行为方式,城市才能更加靓丽宜人。

1.给短文加个合适的题目。
2.将垃圾变废为宝最好的途径是_____。垃圾分类,就是按一定规定或标准将垃圾_______________,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
3.根据短文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①我们生活中使用的草稿纸、卫生纸、面纸都是可回收垃圾。_____
②废电池、废荧光灯管都是有害垃圾,这些垃圾要单独回收或填埋处理。_____
③不可回收垃圾主要是厨余垃圾,应投放于蓝色垃圾桶内。_____
4.短文的第②④段都是以设问开头,这样写的好处是_____。通过阅读这两段,我们可以知道它们分别写了__________
类型:现代文阅读
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下列句子修辞手法运用不恰当的一项是(   ) 
A.图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B.蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?
C.那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。
D.盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。
类型:选择题
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