天上三光日月星，在甲骨文里，日和月都只用一个形体来表示，星星的特点是数量多，所以一开始用三个相同的形体来表示，以便跟日月相区别。但问题是，这些简单的形体能表示的事物太多了，三块石头、三个拳头……谁说一定就是星星呢？于是，古人就在原来的字形上加了一个声符“生”。强化了字音，就能把“星”和其他事物区分开了。
1．读完语段后，我们知道了象形字的缺点是（ ）| A．不便于区分事物 | B．形态不好看 |
| A．形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的。 |
| B．形声字是由两个文或字符合成体，有表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁而成。 |
| C．我们所认识的汉字都是形声字。 |
| D．形声字在汉字的发展中不断变化。 |
| A．王懿荣 | B．司马迁 | C．唐伯虎 | D．仓颉 |
| A．诸葛亮 | B．赵云 | C．杨修 | D．周瑜 |
| A．我们家要搬家了，这真是孔夫子搬家——净是书啊！ |
| B．妈妈做的饭菜真好，那盘小葱拌豆腐——一清二白。 |
| C．妹妹可调皮了，她的脸上抹得黑乎乎的，还去照镜子，真是猪八戒照镜子——里外不是人。 |
| D．无论我怎么劝说，弟弟都是外甥打灯笼——照旧！ |
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