学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 三年级上册
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阅读课文片段,完成练习。

敌人不断反扑,战斗非常(强烈  激烈)。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾(淹没  埋没)了。白求恩仍然(镇定  稳定)地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,(机敏  敏捷)地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。

1.选择文中括号内恰当的词语。
非常________(强烈  激烈)     烟雾________(淹没  埋没)
仍然________(镇定  稳定)     (机敏  敏捷)________
这些词语体现出战斗环境的________和白求恩大夫的________
2.用波浪线画出描写危急时刻白求恩大夫坚持做手术的动词,用横线画出表现白求恩大夫辛劳的句子。
3.找出描写白求恩大夫在下列情况下仍坚守手术台的句子。
当几发炮弹落在小庙前的空地上时:________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面句子表达正确的是(   )
A.他没有被困难吓倒,继续顽强地工作。
B.他没有被危险吓倒,连续顽强地工作。
C.他没有被危险吓倒,陆续顽强地工作。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读理解。

列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问“会飞回来?”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

1.从文段中找出下列词语的近义词。
遗憾——(      )            确定——(      )
2.文段中画线的句子应该读出怎样的语气?想一想列宁这样说的用意是什么?
_______________________________
3.“一定”和“肯定”说明了________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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百字练笔
发挥想象,用一段话写一写在列宁与男孩再次见面之前男孩是怎么想的,怎么做的。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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品读句子,完成练习。
(1)男孩说:“没……我没看见。”
①男孩此时心里想的是( )
A.我明天一定要把灰雀送回来。
B.我不能说出是我把灰雀捉走的。
②这句话应该用( )的语气来读。
A.害怕   B.高兴   C.紧张
(2)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
①从“__________”这个词语可以体会到列宁对灰雀的关心和__________之情,朗读时,要读出这种感情。
②列宁一边自言自语,一边想:( )
A.可怜的灰雀,以后我再也见不到你了。
B.灰雀是被男孩捉走的。我要用对灰雀的担心和惋惜来感染男孩,让他放回灰雀。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
jiāo wài(     )     sàn bù(     )
xiōng pú(     )     chéng shí(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号内写出带点词语的反义词。
(1)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱(       )
(2)天气严寒,它怕冷。(       )
(3)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(       )
(4)他已经知道,男孩是诚实的。(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色。”这句话作者观察的是(            
A.形状B.颜色C.大小D.翅膀
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。   
xiōng pú     wǎn zhuǎn     yǎng wàng     huò zhě
________       ________       ________       ________
kě xī     chéng shi     wēi xiào     miàn bāo zhā
________       ________       ________       ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读《灰雀》选段。

第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说□你好□灰雀□昨天你到哪儿去了□

当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

1.在第二自然段空格里加上合适的标点符号。
2.结合上下文,理解词语。
果然:_____________________________
3.男孩“低着头”,说明男孩_____________,也说明他是个________的孩子。
4.把灰雀的叫声比作“歌唱”,不仅说明灰雀叫声好听,而且反映出列宁______________的心情。
5.列宁不问小男孩,却问灰雀昨天到哪儿去了,是因为(       
A.列宁心情很好。B.列宁喜欢和小动物说话。C.列宁怕伤害到小男孩。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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