学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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看图写话。

图中的小朋友在做什么呢?想一想,她是怎么做的呢?她会先做什么,再做什么,最后又怎样做呢?将这件事的过程写一写,不会写的字可以用拼音代替。
好词推荐:星期天   毛巾   阳光明媚   脸盆   温水      
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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看图想想,你怎样才能让浮在水面上的小木块沉入水底呢?用一两句话写一写。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
小朋友,这样的事,你遇到过吗?写一个小例子。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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如果让你也给爸爸写一封信,你想在信里写些什么呢?请你写两三句话吧!
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写话。
你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?请写下来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我们的祖国有许多美丽的景点,让我们去旅游(lǚ  yóu)吧!图上的小朋友去哪里游玩了?一路上看到了什么?请任选一幅写一写吧!不想写图上的,也可以写自己游玩过的地方。
北京天安门真雄(xióng)伟      上海东方明珠电视塔真壮观
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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口语交际
你课间去办公室给王老师送书,王老师没在,你给老师写个留言条吧。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
请你向同学们介绍一件自己的手工作品,告诉大家你是怎么制作它的。按下面的顺序说一说,写一写。
我做了________。我先_______,再__________,最后__________。这样,______就做好了。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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仔细看图,图上都有谁?她们在干什么?请你用一段话写下来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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学完课文,你想对妈妈说什么?请写几句话送给妈妈。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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