学进去-教育应平等而普惠
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曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“( děi)造一ān ɡǎn)(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。有的说:“有了大秤也不行啊谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□” 曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,:“我有个办法。把大象赶到一(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为( zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。

1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”
2.在方格里填上合适的标点符号。
3.在括号里填上合适的量词。       
(  )大秤  一(  )
(  )大树  一(  )大船
(  )办法  一(  )线
4.从文中找出下列词的反义词。       
上浮(      ) 轻( )
5.表示曹冲称象先后顺序的词语是_________
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阅读《妈妈睡了》选段,完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。

1.这段话共有_______句话,其中第_______句描写了窗外的景色。
2.从哪些句子可以看出妈妈累了呢?用“——”画出来。
3.这段话表达了“我”对妈妈怎样的感情呢?
______________________________________
类型:现代文阅读
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阅读文段,完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在(鸣叫        唱着歌),风儿在树叶间(吹着        散步),发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿累了,乏了,她真该好好睡一觉。

1.在文中括号里选出恰当的词,打上“√”。
2.这一段话共有____句话,其中第____句描写了窗外的景色。
3.把文中描写妈妈睡觉时的样子的句子用“ ”画出来。
4.将正确答案的序号填在括号里。这段话主要写了(       )。
A.睡梦中的妈妈好温柔。
B.睡梦中的妈妈好累。
5.为什么说妈妈“真该好好睡一觉”?
_________________________________
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提升性作业。

小闹钟

我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子,亮晶晶的脸,三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。

晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。

我真喜欢我的小闹钟。

1.文章共有(          )个自然段,分别从(      )(      )(      )三个方面介绍了小闹钟的外形。
2.我知道文中的“好朋友”指的是____________________________
3.我喜欢小闹钟是因为____________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈1.笑着。是的,她在2.笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……

3.选择恰当的词语填在文中的括号里。
慢慢地 微微地 紧紧地
4.这段话写了睡梦中的妈妈_______的特点。
5.画“   ”的句子表现了睡梦中的妈妈( )
A. 爱幻想       B. 对“我”的爱
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爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。

妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。

1.用“   ”画出露西给爸爸写信的原因。
2.从画“﹏﹏﹏”的部分可以看出(  )
A.露西喜欢吃土豆
B.露西是个懂事的孩子
3.露西为写信做的准备工作是____________________
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课内阅读。

曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(居然 果然)称出了大象的重量。

1.选择括号中用得正确的词语,打“________”。
2.从“_____________”这句话看出,曹操对曹冲的方法很是赞同。
3.曹冲是一个什么样的孩子?
_____________________________________
4.下面和曹冲说的办法相似的是(  )
A.找个大的跷跷板,把大象放在一端,另一端坐人,人的重量加起来就是大象的重量。
B.宰杀大象,称肉和骨头的重量。
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玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”

1.照样子,写词语。
例:懒洋洋 _____ ______
2.从文中找一找坏事变好事的秘诀是什么。用“   ”画出来。
3.这里的“坏事”指的是(  )
A.违法乱纪的事B.不尽如人意的事
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阅读短文,然后完成练习。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1.妈妈适合戴(        
A.老花镜B.近视眼镜C.墨镜
2.小猴戴起奶奶的眼镜,感觉(        
A.很清楚B.模模糊糊C.头昏眼花
3.这篇短文说明的道理是(        
A.小猴不能戴奶奶的眼镜。
B.小猴不能戴妈妈的眼镜。
C.对别人适合的东西,对自己不一定适合。
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乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提


醒乌龟说            伙计       请离得远一点       掉到我这儿是很危险的

乌龟笑着说:什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。

水井对乌龟说:我这儿的环境与那儿不同。

什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。说着,乌龟扑通一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

1.给文章第一小节加上标点符号。
2.这篇短文共有(       )小节。
3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 ___________,“那儿”指__________
4.这则寓言的意思是:(     
A.水井能关心帮助乌龟。
B.不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C.骄傲自大是不对的。
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