学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读。

丰收的画

秋风吹着口哨,从田野上跑来了。

它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”

小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。

呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(liánɡ)举着一面面小红旗,稻穗(suì)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nǎo)……多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?

秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(ɡuàn)出来的!”

啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。

1.选择合适的动词填空。(填序号)
①追       ②举       ③吹       ④画
(        )口哨 (        )图画 (        )红旗 (        )秋风
2.文中的五彩的图画是谁带来的?(       
A.太阳公公B.彩霞姑娘C.农民伯伯D.小朋友
3.短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。
葡萄     金黄色的波浪
高粱     紫色的玛瑙
稻穗     朵朵白云
棉花     一面面小红旗
4.秋天丰收的画中还有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

田家四季歌(节选)

夏季里,(       )(       )(       ) ,采liǎo     le)蚕桑又插秧。早起勤耕作,(       )(       )(       )(       )(       )。

秋季里,稻上chánɡ chǎnɡ),谷像黄金粒粒香。身体虽(       )(       ), 心里喜洋洋。


(1)按原文填空,并用“√”给加点字选择正确的读音。
(2)选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括?用“      ”画出来。
(3)在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子后面画“√”。
①稻谷黄澄澄的,看上去像黄金似的,每一粒都非常香。 (        
②每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。           
③这句话写出了稻谷的颜色和味道。           
(4)采桑、插秧都是有关农事活动的词语,你还知道相关的词语:________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
重点段落品析。

木棉喜暖在          

桦(     )树耐寒守(     )边疆。

银杏水杉          

开花满院香。

1.根据课文把上面内容补充完整。
2.给文中加点的字注音,写到后面括号里。
3.该选段中共有___________句话。从第一句话中我们知道木棉生活在____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
重点段落品析。

你拍五,我拍五,

森林深处有猛虎。

你拍六,我拍六,

黄鹂百灵唱不休。

1.辨一辨,并组词。
________             ________
________             ________
2.文中介绍了________________________这几种动物。
3.从文中我们知道猛虎生活在________,黄鹂和百灵喜欢________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外阅读。

四季儿歌

布谷布谷(  )叫,

草儿青青花儿笑,

柳树穿上绿衣裳,

美丽的春天来到了。

(   )雷声响了,

(   )大雨下了,

小青蛙(   )叫,

炎热的夏天来到了。

秋风吹,树叶飘,

飘到空中像飞鸟,

秋风吹,树叶飘,

飘到地上睡个觉。

北风吹,雪花飘,

地上屋顶全白了,

小朋友们堆雪人,

冬爷爷大声吆喝:

“我来了!”

“冬天来到了!”

1.选择恰当的表示声音的词语填在文中的括号里。
轰隆隆 呱呱 哗啦啦 咕咕
2.四季景物美,春天有________、花儿、柳树,夏天有雷、____、小青蛙,秋天有____,冬天有____,小朋友们在堆____
3.在作者的眼中,秋天的树叶就像_____
4.读了这首儿歌,你感受到了(  )
A.夏天只会下雨,很无聊
B.四季美景如画,令人感到快乐
C.冬天太冷了,大自然没有生机
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

秋季里,稻上场,

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦,心里喜洋洋。

1.作者把稻谷比作“____”,形象地写出了稻谷的颜色。“______”写出了稻谷的味道。
2.哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情?用“   ”画出来。
3.读了儿歌我知道,秋季是(       )的季节。
A.收获B.耕种C.劳累
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
开心阅读。读短文,完成练习。

三只蝴蝶


  红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。
  一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。
  它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。
  雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。
1.短文写了( )( )( )三只蝴蝶。最后它们在( )躲雨。
2.写出下列词语的近义词。
保护 ——( ) 暖和 ——( )
3.我最喜欢____花,因为它_____,并且_____
4.这个故事让我们明白了(   )
A.当危险来临时,要各顾各。
B.真正的好朋友要彼此不离不弃。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。

达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个,又让画一个,他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了,在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和画画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”

达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。

1.这篇短文共有____段话。
2.达·芬奇是一个著名的_____
3.用“     ”画出老师说的话。
4.照样子写词语。
又快又像___________________________________
5.达·芬奇后来画得好的原因是什么?
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋()蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1.这篇短文共有______个自然段。
2.照样子,写词语。
一闪一闪   ___________   __________   ___________
3.文中出现的动物有______________、蟋蟀、_______
4.用“     ”画出写“天上”的句子。
5.文中画“”的句子运用的修辞手法是(       )。
A.夸张B.比喻C.拟人
6.画“____” 的这句话中,小飞机指________,机场指________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读

春季里,_________,

花开草长_________

麦苗儿多嫩,桑叶儿______

夏季里,_________

采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作,归来带月光。

秋季里,稻上场,

谷像黄金粒粒香。

________________,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,

新制棉衣暖又轻。

________________,大家笑盈盈。

1.把课文补充完整。
2.夏季里有哪些农事?
______________________________
3.你最喜欢哪个季节?为什么?
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下一页
尾页