学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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教材
习作。
图中分别是哪两个季节的田野景象?图中的景物有什么特点?农民伯伯正在做什么?他们的心情是怎样的?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话展示台。
仔细观察这幅图画,说说图上画了哪些景物,小朋友们在干什么。请你展开想象写一段通顺、连贯的话。相信你一定写得很棒!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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仔细观察图片中是哪种小动物,用一两句话描述一下它吧!
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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你最喜欢什么植物?为什么?先画一画,再写下来(200字左右)。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
仔细观察下面的图画,想想发生了一件什么事?事情的起因、经过和结果是怎么样的?先说一说,再写一段通顺的话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

图中有谁?在哪里?在做什么?后来发生了什么事?他们会有怎样的对话呢?请以“气球又飞回来了”为题写一段话。不会写的字可以用拼音代替。
好词推荐:气球   小白兔   草地   花儿   开放   阳光   白云   小鸟      绳子   
咬住   急忙   开心      谢谢
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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请仔细看图,图中是什么地方?都有谁?他们会说些什么?展开想象写一段话。   
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

提示:仔细观察图画,看看图上有什么?它们在干什么?它们会说些什么?请你发挥想象写一写。


类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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说话与表达
请你仔细观察下图,看看图上画的都有谁,他们在干什么。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
提示:在什么地方?图上都有谁?他们在做什么?先看清楚,想好后写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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