学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 三年级上册
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技巧点拨
判断修辞的方法:①比喻分两种基本类型。如甲像乙,出现“像、似的、好像、如”等,或甲是乙,出现“是、为”等;②反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答,人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。反问也叫激问、反诘、诘问;③设问常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。
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夜间飞行的秘密

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新课考点梳理
新课考点梳理
常考易错积累
一、会认字
(biān)(fú)    (jí)使    敏(ruì)
(jì)铃(dāng)   苍(yíng)   (zhèng)明
(zhàng)(ài)    (yíng)光(píng)
二、会写字
蚊wén(蚊子)(蚊蝇)     即jí(即使)(立即)
科kē(科学)(科目)      横héng(横七竖八)(横线)
竖shù(横七竖八)(竖立) 绳shéng(绳子)(绳索)
系jì(系铃铛)(系鞋带)   蝇yíng(苍蝇)(蝇拍)
证zhèng(证明)(证据)   研yán(研究)(研发)
究jiū(研究)(究竟)      达dá(雷达)(到达)
驾jià(驾驶)(驾照)      驶shǐ(驾驶)(行驶)
三、多音字
系jì(系鞋带)
系xì(关系)
四、近义词
清朗——晴朗  敏锐——灵敏  灵巧——灵活  秘密——奧秘
五、反义词
敏锐——迟钝  安全——危险  灵巧——笨拙  清楚——模糊
六、词语搭配
修饰语搭配:(清朗)的夜空      (漆黑)的夜里
(敏锐)的眼睛          (灵巧)地避开
七、重点句品析
1.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。(这两句话是过渡句。第一句话提出问题,引起读者的注意,启发读者思考,第二句自然而然地转到下文要叙述的内容上去。)
2.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(“反复”“终于”两个词语告诉我们:人们从大自然中得到启示,要想有所发明创造不是一朝一夕就能成功的,往往要付出艰苦的代价。)
八、疑难探究
1.蝙蝠和雷达有着怎样的联系?这种联系告诉人们什么?
雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。科学家就是从蝙蝠身上得到启示发明了雷达。这种联系告诉人们:研究生物可以对人类的发明创造有所启示。
2.为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密,科学家做了几次实验?结果如何?科学家得出了什么结论?
为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密,科学家做了三次实验。第一次将蝙蝠的眼睛蒙上,它在屋子里飞行,没有碰着铃铛;第二、三次分别塞上蝙蝠的耳朵、封住蝙蝠的嘴,它在屋子里飞行,将铃铛撞得响个不停。三次实验证明,蝙蝠夜里安全飞行靠的不是眼睛,而是用嘴巴和耳朵配合起来探路的。
一、易读错字
1.蝠(biān√  biǎn)
明(zhèng√  zèng)
荧光(píng√  pín)
使(jí√  jì)
2.开车要(jí)安全带,这是关(xì)到生命安全的大事。
二、易写错字
即(jí):即使
既(jì):既然
竖(shù):竖立
坚(jiān):坚定
蝇(yíng):苍蝇
绳(shéng):麻绳
驾(jià):驾车
架(jià):打架
三、易混词语
清朗  晴朗
1.相同点:都表示“天气晴”。
2.不同点:“晴朗”重在白天,强调的是“没有云雾,阳光充足”。如:原本晴朗和天空顷刻之间乌云密布。“清朗”则用在晚上,表示天气晴。也可以用来形容声音清亮,还可以用来形容夜色清爽,让人感觉舒服。如:清朗的夜空,满天星斗,总能激起人们无尽的遐想。
四、词语拓展
含有数字的词语:
横七竖八     五颜六色
三心二意     七上八下
十全十美     五湖四海
五、主题拓展
和动物有关的谚语:
1.蜻蜓成群飞,雷雨要来临。
2.雨中知了叫,预报晴天到。
 
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