落花生(节选)
①父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
②我们都说是,母亲也点点头。
③父亲接下去说:“所以你们要像花生,它 不好看, 很有用。”
④我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲
⑤父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
⑥我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.写出下列词语的近义词。①父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
②我们都说是,母亲也点点头。
③父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”
④我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲( ),而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
1.将课文内容补充完整。①父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石 、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱 之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分 出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
②我们都说是,母亲也点点头。
③父亲接下去说( )所以你们要像花生( )它虽然不好看( )可是很有用( )
④我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
A.馏 慕 辨 |
B.榴 慕 辨 |
C.榴 幕 辩 |
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.梳理概括不同人眼中花生的特点。。人物 | 姐姐 | 哥哥 | “我” | 父亲 |
花生的特点 |
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,认为它们的果实没有花生的果实好吃。 |
B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。 |
C.父亲不仅是在夸赞花生,也是在借花生告诉“我们”做人的道理。 |
D.父亲告诉“我们”要像桃子、石榴、苹果那样讲究外表的好看。 |
(节选)三
①那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。
②父亲说:“你们爱吃花生吗?”
③我们争着答应:“爱!”
④“谁能把花生的好处说出来?”
⑤姐姐说:“花生的味道很美。”
⑥哥哥说:“花生可以榨油。”
⑦我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
⑧父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
⑨我们都说是,母亲也点点头。
⑩父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
⑪我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
⑫父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
1.姐姐、哥哥、“我”各是怎样表述花生的好处的?A.说明父亲平时不喜欢跟我们在一起。 |
B.说明父亲平时不喜欢坏天气出门。 |
C.说明父亲平时工作很忙。 |
①父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子,石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
②我们都说是,母亲也点点头。
③父亲接下去说:“所以你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。”
④我说:“那么,人( )有用的人,( )做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说;“对,这是我对你们的希望。”
1.按要求从文中找出合适的词语A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,认为它们的果实没有花生的果实好吃。 |
B.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,认为它们太爱炫耀自己。 |
C.父认为花生不像桃子、石榴、苹果样把新鲜美丽的外表露在外面,即使成熟了,也不急于表露,这种品格很可贵。 |
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.短文有A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。 |
B.父亲认为桃子、苹果只是外表好看,而没有实际用处。 |
C.父亲认为花生不把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。 |
①父亲说 :“花生的好处很多□有一样最( 可贵 珍贵 )□它的果实埋在地里 □ 不像桃子□ 石榴□ 苹果那样□ 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 □ 使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分( 辨 辩 )出来它有没有果实,必( 需 须 )挖起来才知道。”
②我们都说是,母亲也点点。
③父亲接下去说:“( )你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。”
④我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
⑥我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地(印 刻)在我的心上。
1.以上语段选自课文 《 》,作者( ),笔名( ),他是我国现代著名的( )。爱在拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸(突然 虽然 依然)笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的(突然 虽然 依然)回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
(突然 虽然 依然)这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。
1.联系上下文,用“√”在文中的括号里选择合适的拼音和词语。冬天来临,树木大多褪去了盛装,在寒风中瑟瑟发抖。而翠竹却在严寒中抖擞身姿,竹叶沙沙作响,一如既往地唱响生命之歌。
松、竹、梅,向来被称为“岁寒三友”,正是因为它们在冬天依旧尊贵。而三友中的竹,更是有它不平凡的气质。
它和松树一样碧绿常青,和梅花一样傲霜斗雪,它还有着松、梅所没有的中通外直,难怪自古以来颇得文人的青睐。
“ ”是啊,竹就是这样,把根牢牢扎在山坡上、小道旁,甚至是岩石缝中。它对生命是如此执着,如此坚定。砍去了它的躯干,还有地里的竹鞭;挖出了它的竹鞭,更有那深埋在地底的竹根。即使只是刚从地里冒出的小笋子,也不可小看。不管压在它身上的东西有多大,有多重,它都不会屈服。它只是拼命地向上,向上,向上……直到将重物掀开,一株全新的、蕴藏着无数生机和力量的翠竹就挺立在天地之间了!
竹的家族成员众多,不管是浑身斑斑泪痕的湘妃竹,还是高大挺拔的楠竹;不管是婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹,还是不起眼的毛竹……也不管是在贫瘠的土地上还是肥沃的原野里,它们个个都那么坚定、端直、挺拔、秀颀。它们总是无忧无虑地生长,它们沐浴着春风,也承受着烈日;它们在秋风中翩翩起舞,也在风雪中摇曳生姿。从不要人们给它修剪、施肥、浇水,真可谓无所求。
竹对人们无所求,给人的却是挺好的东西。它们有的被用来编竹器,作为日用品;有的被用作栋梁之材修造房屋;有的被制成竹笛、长箫等乐器,给人们带来美的享受;还有的被当作燃料,虽然被烧成灰,也无怨无悔…
我要为竹唱一支颂歌!赞美它不畏风霜严寒,赞美它顽强的生命力,赞美它的端庄、挺拔,赞美它无私奉献、不求回报的高尚情操。
1.下列诗句填在文中的“ ”处,最恰当的是哪一项( )A.秋声万户竹,寒色五陵松。 | B.竹色溪下绿,荷花镜里香。 |
C.山际见来烟,竹中窥落日。 | D.咬定青山不放松,立根原在破岩中。 |
A.梅、兰、竹,向来被称为“岁寒三友”。 |
B.竹中通外直,自古以来颇得文人的青睐。 |
C.竹从不要人们给它修剪、施肥、浇水,真可谓无所求。 |
D.短文赞美了竹顽强的生命力和无私奉献、不求回报的高尚情操。 |