学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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把下面的句子改写成反问句。 
(1)这清白的梅花是不能玷污的。 
(2)外公,这是您最宝贵的画。 
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
缩句:                                      
(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。(运用相同的修辞手法,写一个句子)
                                             
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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句子创作沙龙(按要求完成下列句子)。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花。(缩句)
2.小溪干涸了。(扩句)
3.那美好的印象我不会忘记。(改为反问句)
4.流水发出声音。(改为拟人句)
5.小明急得走来走去。(改为比喻句)
6.看到眼前的一幕,我们怎能不兴奋、激动呢?(改为陈述句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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照例子写句子。
例:水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。
水鸟站在它的腰上歌唱。
(1)溪水发出悦耳的声音流向远方。
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(2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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