学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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我能给加点字选择正确的解释。(填字母)
(单)
A.薄弱;B.只有一层的(衣服等);C.只,仅;D.单子。
(1)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不凭力气。(____)
(2)小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了褂儿。(____)
(3)严监生把手从被里拿出来,伸着两个指头。         (____)
(4)林黛玉长得标致,但身体很薄。                (____)
类型:信息匹配
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给下面的字加上不同的偏旁组成新字,填空。
(宛) (____)拒       饭(____)       (____)惜       脚(____)
(其) (____)骗       周(____)       围(____)       地(____)
(交) (____)洁       (____)区       (____)刑     摔(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选一选。
我们称一毛不拔的人为(____),称粗心大意的人为(____),称随声附和的人为(____)。
A.马大哈B.应声虫C.铁公鸡
类型:信息匹配
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   送报的少年

放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。

我家住六楼,每天清早 8 点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,
他就轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:
万老师,报纸来了!”

我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨 5 点钟就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早, 他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活。

7 月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”

我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8 点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”
儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”
我说:“你看看人家那送报的少年,每天 5 点就起床了!”
儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”
转眼到了 8 月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地
清点行囊准备上学了。这天 8 点刚过,送报的少年准时出现在门口了, 他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”
我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”
我惊得不知说什么,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”
少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。
1.本文的主人公是(  )。
A.送报少年B.“我”的儿子C.“我”
2.对画线句子理解有误的一项是(  )。
A.送报少年工作很认真负责,对人很有礼貌
B.“我”并不十分了解送报少年的情况
C.送报少年的工作强度大,任务重
3.“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”这句话表明送报少年(  )。
A.他上学去,不送报的原因
B.他了解爸爸的情况,体贴爱护爸爸
C.他对爸爸身体差的情况十分了解,所以不送报
4.短文通过_____描写、_____描写、_____描写来塑造人物形象。
5.文章的题目是“送报少年”,为什么用大量的笔墨去写“我”的儿子?
__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容和自己的了解完成填空。
课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。刷子李的职业是_________,他的绝活是_______ ,他给自己立下的规矩是_________,这让人想起一句俗语________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文中的精彩句段,判断后面阅读感受的正误,用“√”或“×”标出。
[[QOrDeR]]干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
阅读感受:“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲,不如说是在与自己挑战和较劲,他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺,流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”,让人感受到他的奇崛之极。(________
【小题2】他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
阅读感悟:师傅自古以来在徒弟心中就有至高无上的权威。(________
【小题3】“好好学本事吧!”
阅读感悟:“刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据拼音写汉字。
唐僧依靠作为师fù(______)神shèng(______)不可侵fàn(______)的威严和慈悲的心肠,带领三个徒弟去西天取经。大徒弟孙悟空神通广大,遇到妖魔来欺zhà(______),他瞒着师傅斩妖除魔,一旦露xiàn(______)儿就会受到师傅的惩罚;二徒弟猪八戒看上去又zhēng(______)又shǎ(______),但对孙悟空百般挑剔,zhī(______)麻大小的一点儿小事也会让孙悟空在师傅面前难kān(______);三徒弟沙和尚挑着行李,背着包fu(______),不辞劳苦。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。

一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了(   )粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时(   )一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得(   ),刷过去的墙面,真好比(   )打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

1.选词填空。(只填序号)
A.天衣无缝B.稀溜溜C.匀匀实实D.平平整整
2.从文中找出下面词语的近义词。
悠闲——(______)  特别——(_______)   洁白——(_______)
3.这段文字主要写了        刷墙,包括他刷墙的                     ,反映了“刷子李”        
4.从刷子李说出了徒弟的心理,可以看出刷子李是个什么样的人?(    )
A.刷子李不仅技艺高超,而且心细如发。
B.刷子李说了徒弟的心理,是要让徒弟好好佩服自己。
C.刷子李这样做,明显是要压服一下徒弟。
类型:现代文阅读
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按要求改句子。
1.刷子李的技艺高超。(改为反问句)
_________________________________
2.满月的小猫生气勃勃,天真可爱。(改成感叹句)
____________________________________
3.一个母亲必定一位英雄。(修改病句)
_____________________________________
4.小鸟站在树枝上叫。(改为拟人句)
_____________________________________
5.小嘎子被胖墩摔倒了。(改成“把”字句)
______________________________________
6.我把红领巾洗干净了。(改成“被”字句)
__________________________________
类型:语言表达
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阅读短文。

最优秀的人是谁

古希腊的大哲学家苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前,说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”

“明白。”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”

可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……你帮我寻找一位,好吗?

“我一定竭尽全力。”

苏格拉底笑了笑。

那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,都被苏格拉底一一婉言谢绝。一次,当那位助手再次无功而返时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实都不如……”

“我一定加倍努力,”助手恳切地说,“找遍五湖四海,也要把最优秀的人选挖掘出来。”

苏格拉底笑笑,不再说话。

半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧:“我真对不起您,令您失望了!”

“失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己…”一代哲人就这样永远地离开了他曾经深切关注着的世界……

1.“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中,第一个“蜡”是指________________,第二个“蜡”是指_____________________。
2.你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?(改成陈述句)
__________________________________
3.助手说自己明白了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?
___________________________________
4.从这个故事中,你得到了什么启示?
___________________________________
5.请概括文章的主要内容,字数不能超过100字。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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