学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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教材
学习作与表达。
在学习与生活中,你一定接触过很多名著吧!在阅读名著的过程中,你最喜欢哪本书或者哪个故事?读完这本书或这个故事,你有什么感受?请为此写一篇读后感,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作芳草屋。
经过这段时间的综合性学习,我们不仅感受到汉字的有趣和神奇,也发现一些社会用字不规范的情况。请同学们写一份简单的调查报告,或给有关部门写建议书,反映这次社会用字调查情况,字数在400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。

木头人、我说你做……这些游戏你玩过吗?或者你玩过什么别的有趣的游戏?请想一想,然后选择一次游戏写下来。

要求:1.题目自拟。2.将游戏情节描写清楚。3.表达真情实感。4.400字左右。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。
题目:请以“我真____”为题,写一篇习作。要求:内容具体,感情真实。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。(作文纸自备)
童年是一片无边无际的蓝天,包纳了无限的景象;童年像一颗香浓的奶糖,越嚼越甜,让人回味无穷。你有同感吗?选择你童年生活中的一件事,用真情记录你的童年吧。注意要把事情经过写清楚,字数400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。

《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》都是古典名著中的故事,篇幅较长,请你从这个四个故事中任选一个故事进行缩写。根据课文的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,细细斟酌之后再连缀成文。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文
________给我带来了快乐
要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?还是某一动物、植物呢?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达
寒假里,同学们一定读过不少书看过不少报,有时往往会产生一些感想,一些人物会给你留下很深的印象,文中讲的道理让你深受启发。请选一篇读过的文章或一本书写一篇读后感。
要求:①题目自理,400字左右;②重点介绍给你留下印象最深的内容,抒发自己的真实感悟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作百花园
读完上文《空城计》后写一篇读后感。意思表达准确完整,语言流畅。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。

缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩而保留其主要内容,使人一目了然。学习缩写,对于把握文章的主干很有帮助。请你缩写《草船借箭》一课,要求保留原文主要内容,意思要准确、完整,语句通顺、连贯。不多于400字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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