第六单元_小学语文部编版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 92 道相关试题

按要求写句子
1．船长又喊：“向海里跳！不然我就要开枪了！一！二！”（改成转述句）
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2．一只大猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（修改病句）
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3．扑通一声，孩子像颗炮弹扎进海里。（用加点词写句子）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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综合实践。
有这样一个故事：古代的一位将军，打仗总是输。他在给皇上的战表中用了“屡战屡败”一词。军师劝他改成“屡败屡战”，否则皇上定会降罪。他将改好的战表呈了上，居然得到了皇上的嘉奖。这是为什么？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（改为直述句）
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（2）十年，二十年，三十年，时间眨眼间就过去了。这里一点儿也看不出当年的样子了。（注意加点的部分，照样子写一写）
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（3）修改病句。
在各门功课中，语文对我最敢兴趣，数学、英语、历史……等，学得就差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓励我要认真学好各门功课。我明确了学习目的和态度，学习有了很大改善。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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造句。
1、垂头丧气：_______________________________________________________
2、目瞪口呆：_______________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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想象一下第三次赛马会是什么情形，写在下面。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读“孙膑招呼田忌过来……让你取胜。”回答问题。
1、从孙膑说的第一句话里，你读懂了什么？
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2、从孙膑说的第二句话里，你读懂了什么？
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3、读了这个故事，你受到了什么启发？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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观察漫画《是“6”还是“9”》，回答问题。

1．请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。
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2．这幅漫画向我们说明了一个什么道理？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据要求完成句子练习。
①等孩子一浮上来，水手们就立刻马上抓住了他，把他救甲板。（修改病句）
____。
②小明在游乐场玩，他不但不听妈妈的听劝，所以把小朋友打哭了。（修改病句）
____。
③孩子一边追赶一边喊。（用加点字造句）
____。
④扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（用相同的修辞方法造句）
____。
⑤几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
（1）句子中加点的词写出了____
（2）请仿照上面的句式，写一写时间过得缓慢的感受。
____。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子
（1）猴子跳到他面前，摘下他的帽子戴在头上，爬上了桅杆。（扩写句子）
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（2）齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”（改为转述句）
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（3）猴子不理。猴子撕得更凶了。（用关联词把两句话合为一句）
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（4）以子之矛陷子之盾，何如？（翻译句子）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
①通过读《自相矛盾》的故事，让我明白了一个道理。（修改病句）
____
②那不会有赢的把握。（改为反问句）
____
③孩子气得脸都红了。（缩句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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