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清贫(节选)

是不是还要问同我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗衫裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了,但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

1.“齿冷”可以理解为______的意思,因为____________。让“富翁们”“齿冷”“三天”,这里通过_______的方式,更突显了“我”__________
2.片段中第一个问句是(        ),第二个问句是(       )
A.反问句        B.设问句             C.疑问句
3.最后一段中的“清贫”是______;“洁白”是____;“朴素”是_______。这句话的意思是_______________
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清贫(节选)

①等他们确知在我身上搜不出什么的时候,也就停手不搜了;又在我藏躲的地方周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得。他们是多么失望啊!那个持弹欲放的兵士,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢夺我的表和水笔。后来(A.   B. )此说定表和笔卖出钱来平分,才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍,就同声命令:“走吧!”

②是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山(A.   B.)里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

③清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

1.选择正确的读音
(     )A.bǐ   B.pǐ       (     )A.wū   B.wù
2.方志敏所代表的革命者是清贫的,但也是富有的。你同意这种说法吗?为什么?
______________________
3.除了方志敏之外,你还能举出老一辈革命家“清贫”的例子吗?请简要说明。
_______________________
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阅读《清贫》选段,完成练习。

就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到了我是什么人,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:

“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”

“哼!你不要做出那难看的样子来吧! 我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。

“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。

“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。

1.写出下列词语的近义词。
威吓——(     )     企望——(     )
2.按要求在原文中找到相关的语句。
(1)请在文中用“____”画出有关动作描写的句子。
(2)并用 “﹏﹏﹏”画出描写人物语言的句子。
(3)用“  ”画出描写人物神态的句子。
3.下列对选段内容理解错误的一项是(  )
A.从两个国军的动作和神态可以看出他们的粗鲁和贪财。
B.方志敏在面对两名国方士兵的搜身和威胁时十分淡定,可见当时的情形并不危险。
C.方志敏的身上只有一只时表和一支自来水笔,足见他的清贫。
4.读一读方志敏与两位国方士兵的对话,从他“微笑着,淡淡地说”的语气中你感受到了什么?
_________________________________________
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阅读课文《清贫》片段,回答问题。

是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂(ɡuā     ɡuà)裤,与几双缝(fénɡ     fènɡ)上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件传世宝来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?

清贫的,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

1.用“√”画出加点字的正确读音。
2.联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)传世宝:________
(2)齿冷:_______
3.把下面反问句改写为陈述句。
岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
__________
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是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

1.文中的“我”是指(谁)_______________,“传世宝”在文中是指____________
2.选文中破折号的作用是(       
A.解释说明B.话题转折C.声音延长
3.画横线的句子是(       )句,画波浪线的句子是(     )句。
A.疑问                            B.反问                       C.设问
4.选文中画波浪线的句子把“我”和______进行对比,表现了共产党人____________的品质。
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将军顺着队长指的方向看去——

那一片帆布棚已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。

将军凝视着那片绿色,心里一阵沉吟。

“全国的省份,有一大半有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好,又上了年纪,一致要求务必让您能吃上蔬菜。他们每人从自己家乡的土地上摘下一根自己家乡的菜,就凑成了这一小盘……大家不是把您看成首长,而是一个长辈。”队长在边上小声地说。

1.“绿油油的一片”说明________。把菜“构成一幅中国地图”说明___________________
2.队长给将军准备的这一小盘菜是怎么来的?
_____________________________________
3.“将军凝视着那片绿色,心里一阵沉吟。”“沉吟”写出了他微妙的心理变化。将军心里可能想些什么呢?
_________________________________
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是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?


清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
1.画线句子使用的修辞方法是___________,告诉我们_______________
2.“传世宝”指什么?方志敏把这些说成“传世宝”,反映了他怎样的品质?
_____________________________________________________________
3.最后一句话有什么作用?
_________________________________
4.结合课文内容,说说方志敏是一个怎样的人?
___________________________________________
5.有时候,“清贫”和“富有”是可以结伴而行的。以方志敏为代表的革命者的“富有”又是什么呢?
_____________________________________________________
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读下面一段话,完成练习。

就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:

“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”

“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。

“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。

“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏,总企望有新的发现。

“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。

等他们确知在我身上搜不出什么的时候,也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得,他们是多么失望啊!那个持弹欲放的兵士,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢夺我的表和水笔。后彼此说定表和笔卖出钱来平分,才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍,就同声命令说:“走吧!”

1.给下列加粗的字注音。
(      )       (      )
2.选文第一段中“他们于是被激怒了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。”这句话,敌人有此猜疑的根据是什么?请在文中找出依据。
_____________________________
而方志敏对此反驳的语句是:________________
3.说说下列各句中加粗字的作用。
(1)他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”
__________________________________
(2)“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。
__________________________________
4.读完本文,你一定对文章的题目“清贫”有了深刻的理解,请谈谈自己的感受和理解。
_______________________________________
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阅读课文片段,完成练习。

就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到我是什么人,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:

“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”

“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。

“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。

“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。

“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。

等他们确知在我身上搜不出什么的时候,也就停手不搜了;又在我藏躲的地方周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得。他们是多么失望啊!那个持弹欲放的兵士,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢夺我的表和水笔。后来彼此说定表和笔卖出钱来平分,才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍,就同声命令地说:“走吧!”

是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

1.“他们之中有一个,左手拿着木柄榴弹……”是什么描写?这样写的目的是什么?
________________________
2.“我微笑着淡淡地说”表现出方志敏什么样的品质?
________________________
3.敌方士兵说:“绝不会没有钱的……”这一句中“老出门”的意思是什么?他这样说的理由是什么?
________________________
4.作者认为说出那几件“传世宝”来,要让那些富豪们“齿冷三天”的原因是什么?
________________________
5.读完本文后你有什么样的体会?
_________________________
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清贫(节选)

是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂(guā   guà)裤,与几双缝(féng   fèng)上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞(   )里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

1.用“√”画出加点字的正确读音。
2.联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)传世宝:___________________
(2)齿冷:_____________________
3.把下面反问句改写为陈述句。
但我说出的那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
_________________________
4.选文最后一个自然段和课文第1自然段是什么关系?这样写的好处是什么?
_________________________
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