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第一单元
1 绿叶的梦
2 芦叶船
3 一只贝
4*快乐的暑假
第二单元
5 古诗三首
望洞庭
菊花
枫桥夜泊
6 观潮
7 火烧云
8*四季童话
第三单元
9 满山的灯笼火把
10 树叶都是绿色的吗
11 成长
12*球王贝利
第四单元
13 麻雀
14 让它们自由生息
15 蒲公英的梦
16*台湾蝴蝶甲天下
第五单元
17 小草之歌
18 争吵
19 小泽征尔的判断
20*皮巧根桥
第六单元
21 一块特别的石头
22 地图上的发现
23 新型玻璃
24*人类的“老师”
第七单元
25 倔强的小红军
26 小兵张嘎夺枪记
27 虎门销烟
28*“0”的突破
第八单元
29 重阳节的传说
30 寓言两则
掩耳盗铃
守株待兔
31*快乐王子(剧本)
32*牛郎织女
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给竖线两边字形相同的字选择正确的读音。(4分)
( )挨饿∣挨边( ) ( )挑选∣一挑帘子( )
( )投降∣降落( ) ( )薄弱∣薄嘴唇( )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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句子朗读台。下面的句子该用怎样的语气读?选择序号填在括号里。
A.倔强
B.关心
C.坚定
D.命令
(1)“小鬼,你上马骑一会儿吧。” ( )
(2)“上去,骑一段路再说!” ( )
(3)“你要我同你的马比赛呀,那就比一比吧。” ( )
(4)“不。你先走,我还要等我的同伴呢。” ( )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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拼音小关卡。给下面句子中的“强”字选择正确的读音,填序号。
A.qiáng
B.qiǎng
C.jiàng
(1)自己不愿做的事情,也不要
强
( )求别人去做。
(2)性格太
强
( )的人,不容易听别人的意见。
(3)面对困难,首先要有坚
强
( )的意志,然后再想办法战胜它。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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写出下列句子所采用的描写方法。
跟我学
人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写) 、心理描写、
细节描写;景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。
1.那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。( )
2.陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”( )
3.他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。( )
4.从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。( )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择恰当的词语填空。
回忆 回顾 出现 浮现
1.我一看见小木船,就会( )起陈明来。
2.陈赓( )自己的革命经历时,常常想起小红军。
3.八点整,比赛的队伍开始在场地边( )。
4.想起转走的张小明,一件件往事就( )在眼前。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给下列词语中的“强”字选择恰当的读音,把序号填在相应的括号里。
①qiáng ②qiǎng ③jiàng
强大( ) 强壮( ) 坚强( ) 强迫( )
倔强( ) 强嘴( ) 强求( ) 强词夺理( )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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1