学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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课内阅读。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击后仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
还有一种“变色玻璃”,能够反射太阳光。建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
有人想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!这样的玻璃其实早已问世了,它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,它把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝了。
1.在文中找出下列词语的反义词。[
柔软——(  ) 微弱——(  ) 温暖——(  )
2.“夹丝玻璃”的特点是什么?
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3.被称为“自动窗帘”的是哪种玻璃?人们为什么把这种玻璃叫做“自动窗帘”?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.“街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝了”能不能改成“声音降低了很多”?为什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读句子,把相应的说明方法填写在括号里。
A.打比方B.举例子C.列数字
1.“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。()
2.临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝了。()
3.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。()
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选一选,填一填。
跟我学
陈列:把物品摆放出来。陈设:按一定的要求和风格摆放物品。排列:人或物品按行摆开。
陈列 排列 陈设
1.教室里的课桌椅(  )得整整齐齐。
2.纪念馆里(  )着许多革命烈士的照片。
3.博物馆里(  )着许多文物。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
bào jǐng       fàn zuì       tè shū         jiàn zhù
(  )    (  )     (  )     (  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
蚂蚁的本领
蚂蚁常常到离巢很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不下了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回巢去,或者同心协力把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看着天空,蚂蚁仍然能准确地认清方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的地方画一条横线,或者用樟脑球等有气味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。
1.联系上下文,解释下列词语。
同心协力:__________________________  归途:__________________________
2.读短文填空。
蚂蚁是靠(    )来传递信息,靠(    )和(    )来认路,凭借(    )的景物来辨别方向。
3.从蚂蚁搬运食物的办法中,你得到什么启示?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1.科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,发明了(____)。
2.科学家研究了(____)的原理,终于发明了飞机。
3.工程师模仿(____)的形体,改进了船体的设计。
4.人们模仿(____)造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了(____)。
5.薄薄的蛋壳能承受这么大的压力,是因为(____)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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修改病句。
1.由于飞机的速度不断提高,经常发生机翼因热烈抖动而破碎的现象。
________________________________
2.飞机设计师造出了许多具有各种优秀性能的新式飞机。
_______________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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用“____”画出下面词语的近义词。
发明(创造发现)  秘密(茂密机密) 剧烈(热烈猛烈) 坚固(坚强牢固)
轻而易举(易如反掌掉以轻心)  笨头笨脑(傻头傻脑虎头虎脑)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给多音字注拼音。
1.科学家研究了蝙蝠飞行(_____)的秘密,发(_____)明了雷达。
2.农业银行(_____)就在我家附近。
3.爸爸带我去理发(_____)啦!
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
鱼竿里的秘密
抗日战争时期,李勇是八路军的小交通员。一天,八路军要他送一份情报给游击队。李勇找出了一根钓鱼竿,把情报塞进竿里,又找来一只小铁桶,桶里放了两条鱼。他一手提着小铁桶,一手拿着钓鱼竿出发了。
李勇出了村,经过敌人的岗哨时,一个日本兵喊道:“站住!上哪儿去?”李勇晃着手里的小铁桶,满不在乎地回答:“卖鱼去!”日本兵跑过来,搜遍李勇的全身,连扎在头上的毛巾也解下来查过了,可是,什么也没有发现。他还不死心,嚷着:“小家伙,把手里的东西给我看看!”李勇故意把桶往身后一挪。日本兵一把抢过铁桶,只见两条鱼在桶里活蹦乱跳,他两眼直瞪瞪地瞧着鲜鱼,连口水都要流出来了。这时,李勇跨上一步说:“把桶还我,我还得上街卖鱼呢!”日本兵恶狠狠地说:“快滚开!”李勇嘴里嘀咕着:“给鱼钱,给鱼钱!”日本兵举起刺刀说:“还不滚,杀死你!”机灵的李勇趁机跑过了敌人的岗哨,把情报送给了游击队。
1.照样子找叠词:气呼呼________ ________
2.在括号里填上恰当的词语。
一(  )钓鱼竿 一(  )小铁桶  (    )地说  (   )地回答
3.请用“____”画出文中描写李勇语言的句子。想一想,李勇为什么要这样说?然后写下来。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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