学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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课文连接。
(1)本文的作者是        ,我们曾学过她的另一篇文章《        》。这两篇文章都流露出作者对童年生活的                  ,对老师的                      
(2)在你的童年生活中有没有令你着迷的事情?写一写。
                                                                     
                                                                     
                                                                     
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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补全词语。
祛痰(   )(   )      搜集(   )(   )      创造(   )(   ) 
丰富(   )(   )      (   )(   )明目       意外(   )(   )   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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精彩赏析阁。按课文内容填空并完成练习。
________的,________的,串成________的彩色叶链挂在教室里,满屋________着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:________ 的、________的、________的、________的、________的、________的、叶面带茸毛的……一一陈列开来。
(1)在横线上填上合适的词语。
(2)这段话中的省略号表示         。请你从课文中摘抄一句省略号也表示这种作用的话,自己写一句也可以。
                                                                    
(3)读这段话时,你仿佛看到_ _   ______,感受到孩子们__    ______的心情。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课堂直播间。
(1)读了《绿叶的梦》,让我们从内心感受到,绿叶的梦是快乐的梦,因为__________;绿叶的梦是__________的梦,因为____________________
(2)《芦叶船》这篇精读课文是作者对_____________的回忆。文章脉落清晰,层次分明,作者是“先回忆了_____________,再详细回忆了______________________的情景,最后讲了“我”和表兄________________,芦叶船给我们带来遐想与希望。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
飘(   ) 柳(   ) 拢(   )缕(   )
瓢(   ) 聊(   ) 笼(   )搂(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语巧搭配。
(  )的玩具  (  )的田野       (  )的树林
(  )的河边  (  )的小鸟  (  )的发现
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写字词。
小时候,我和弟弟一起摘zǎo zi(  ),在爬树的时候,弟弟被cì(  )划伤了,他以为有dú(  ),吓得大哭起来。这些chén(  )年往事现在成了美好的huí yì(  )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在括号里填上合适的词语。
(  )的童年(  )的童年(  )的童年(  )的阳光(  )的阳光(  )的阳光
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
拔(      )     折(      )    膝(      )     荷(      )
拨(      )    拆(      )     漆(      )     何(      )
蓝(      )    提(      )    坐(      )     治(      )
篮(      )    题(      )    座(      )     冶(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语游艺厅。在括号里填上合适的词语,再照样子写一写,然后选择一个写话。
一串串的(   )  一群群的(   )  一道道的(   )
仿写短语:                                                     
我会写话:                                                      
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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