学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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根据课文内容完成下列问题。
①用自己的话说故事的起因、经过、结果。
守株待兔
故事的原因______________
故事的经过______________
故事的结果______________

② 农夫被人笑话的原因是:______________________________
③你觉得农夫是个怎么样的人?__________________。我想对农夫说:________________
④联系生活,谈谈自己通过这则寓言联想到的身边的人或事:
_________________________________________
⑤查阅词典说说“不劳而获”的含义:____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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借助课文注释理解故事大意,用自己的话补充下列空处的内容。
宋国有个______,他的田地中有_________。一天,一只跑得飞快的______撞在了______________死了。于是,______便放下_______日日夜夜守在______旁边,______能再得到一只______。然而______是不可能再次得到的,而他自己也被宋国人所______
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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根据注释,从课文中选择合适的字写下来。
——树桩            ——放下          ——等候        ——碰、撞
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比较下列字形后再组词。
(        )     (        )     (        )(        )
(        )     (        )     (        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成下面各题。
学习了《守株待兔》这则寓言故事,你想对这位整天守着树桩希望能再捡到兔子的农夫说些什么?
____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下图这个故事的名称是______

课文中这样说到“兔不可复得,而身为宋国笑。”请写出农夫为什么会被宋国人笑话的理由:__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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精彩赏析。
(1)天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢。
这句话写出了织女的________,不贪图________
(2)织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”
这句话通过对织女动作、语言和神态的描写,表现了织女_______________________的痛苦情形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)在括号里填上合适的关联词语,并用这个关联词语造句。
织女(      )美丽贤惠,(      )心灵手巧。
_____________________________________
(2)仿写排比句。
她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗孩子们玩儿,喜欢看门前的溪水活泼地流过去,还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。
______________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填一填。
用部首查字法查“衰”字,应先查________部,再查________画。与它同部首的字有“________________”等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列标下划线的字的音节补充完整。
l________       ________ǎo     sh________       ________uāi
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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