学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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看拼音,写词语。
děng dài                      jiě shì                       qí shí                       chuī pěng

qiān xū                       nuò ruò                    chén tǔ                      dài jià
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
ɡēnɡ   tián                            shǒu     zhū     dài     

   chù   dònɡ                              tóu     jǐnɡ                            shì   fànɡ
类型:书写
难度系数:一般0.65
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综合实践乐园。
读完这篇民间故事,你对文中的各个人物一定都有自己的认识和评价,请选择自己喜欢的人物写出你对他的评价。
                                                                           
                                                                           
                                                                          
                                                                          
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列各题选择正确答案。
1.《牛郎织女》一文记叙的顺序是(       )。
A.空间顺序B.时间顺序C.事情发展的顺序
2.《牛郎织女》这个故事主要表达的是(       
A.勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,以及人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B.赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C.作者对善良的人们的深深同情。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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积累感悟。
1.《牛郎织女》是一则民间故事,它与                                             并称为四大民间故事。
2.读完了这则民间故事,我觉得牛郎是个                                的人,织女是个                             的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重新排队。
       )她们在树林里找到织女。
       )交谈中,牛郎明白了织女的身份,织女也知道了牛郎的遭遇。
       )时候不早了,仙女们要回天宫去了。
       )织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。
       )她们对牛郎织女说了许多祝福的话,便洒泪告别,飞回天宫去了。
       )牛郎和织女在树林里相识了。
       )听说织女要留在人间,姐妹们都很佩服她的勇气。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

亮出你自己

每到黄昏,住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。

戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着,一边还思考着什么;花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么;大象背着手,脚步重重的,好像有什么心事;小兔子最快乐,跳上跳下……整个河岸,热烈、快乐而又充满着诗情画意。

生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上,一动不动地看着河岸上的一切。

“嗨!小家伙!在看什么呢?”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。

“看河岸上遛弯的人!他们真有趣!”小螃蟹说,眼里流露出羡慕。

“喜欢是吗?走!我们这就去加入遛弯的队伍!”乌龟说。

“可是我……我走路是横着爬的,别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。

“哈哈……”乌龟笑了,“怎么会呢?你横着走,那是你的独特之处。你看,小兔走路(AABB式)        ,鸭子走路(AABB式)        ,花猫走路(ABB式)          ,我走路(ABB式)         ……各有特色哦!别担心,亮出你自己!”

小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。

“你好!小螃蟹!”大家都热情地与小螃蟹打招呼,没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬!

河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印,就像一个个小音符,很美!很美!

1.动物们走路有怎样的特点?请你根据提示在短文中的横线上补充完整。
2.小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步,后来事实证明他的想法是怎样的?
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3.对短文最后一段理解正确的是(        
A.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹走路很好看。
B.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹心情很愉快。
C.把小螃蟹比成小音符,突出了小螃蟹心情很愉快。
4.读了这个故事,请你写出对短文题目的理解。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列成语不是出自寓言故事的是(  )
A.邯郸学步B.自相矛盾C.杞人忧天D.精卫填海
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
《牛郎织女》的故事告诉了我们一个什么道理?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选出下列没有错别字的一项。(        
A.嫂子        叟索        老叟
B.朋友        大棚蔬菜        大鹏展翅
C.汹手        波涛汹涌        凶多吉少
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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