钱学森
1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀!他，就是世界著名的科学家钱学森。钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯・卡门，成为冯・卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着( A )的待遇，有( B )的生活和( C )的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森
听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说:“
然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为”中国导弹之父”。
1．将下列三个词分别填到文中A、B、C三处。| A．寻求延安精神的重要性。 |
| B．诗人想找到延安个体位置。 |
| C．现代化需要延安精神。 |
追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香,追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。
1．诗人要追寻| A．捐躯赴国难，视死忽如归。 |
| B．但愿人长久，千里共婵娟。 |
| C．天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。 |
| A．郝副营长代表着老一辈的革命先烈，正是他们用热血与生命换来了今日的辉煌与灿烂。 |
| B．灯光既是贯穿全文的线索，也象征着新时代幸福的生活。 |
| C．文章采用正叙的方式，做到首尾呼应，更加突出了幸福生活的来之不易。 |
| D．电灯在和平年代是生活中的普通用品，但在战争年代，它却是美好生活的象征。 |
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