第一单元_小学语文人教版（1990s）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 六年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

按课文《灯光》内容填空。
清明节前的一个晚上，作者漫步在________，听到一声________，陷入了对往事的回忆——1947年初秋，激烈的围歼战打响了。在________的时刻，郝副营长________一本书，为后续部队照亮了前进的路却牺牲了自己。很久以后，在天安门璀璨的华灯下，又一次________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据课文内容填空。
1.“多好呀！”这句话在课文中出现了(        )次，按出现的顺序它们所表达出的感情分别是(          )、(          )、(          )。文中的郝副营长是一位(              )英雄，有着(           )的思想境界。
2.这篇课文通过对意见关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命烈士(         )精神，说明今天的(             )来之不易，激励我们要(             )。
3.文章很有特点，一头一尾写(             )，中间绝大部分写灯光。其中中间的这一部分又分作(            )、(            )、(            )三个层次来写这个永远值得回忆的战斗英雄(                  )。
4.战斗间隙，郝副营长划着(       )，借着(          )看一本书，书上的插图画的是(                  )。他充满了对未来的(        )。
5.守敌的围墙被炸开一个(        )，突击连马上(           )，后续部队在黑暗里(               )，在这(            )的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了(          )，(        )为后续部队照亮了前进的道路。
6.战斗胜利了，现在孩子们能够在(            )学习，可他却没有来得及见一见(        )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

在括号里填上恰当的词。
一(     )英雄　　一(     )电灯　　一(     )火柴
一(     )孩子　　一(     )部队　　一(     )画
一(     )树林　　一(     )战斗　　一(     )书

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据课文内容填空。
（1）郝副营长是战斗英雄，战斗经验事富，简述他用火光暴露自己位置的原因：_________________。
（2）我觉得郝副营长是位________________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

《灯光》这篇文章通过对( )的回忆，歌颂了( )，说明了今天的幸福生活来之不易。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据要求写句子。
（1）这一仗，我们消灭了敌人一个整编师。（改为“把”字句）
_____________________________
（2）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。（缩句）
____________________________
（3）这个火光微弱。这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。（用关联词连成一句话）
________________________
（4）郝副营长只有二十二岁。郝副营长已经打过不少仗了。（用合适的关联词连接句子）
________________________
（5）郝副营长深情地说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。”（改为转述句）
_______________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课文直通车。
课文主要写_____________时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下_____________的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路郝副营长用_____________点燃了那本书，但火光却暴露了_____________，最后英勇_____________了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选择恰当的灯光填入思维导图中（填序号）, 并选一选这三处“灯光”所表达的思想感情。

①书上插图中的灯光( )
②天安门广场上璀璨的华灯( )
③战场上微弱的火光( )
A. 表现了郝副营长对书中所描绘的幸福生活的羡慕与向往之情。
B. 歌颂了郝副营长为实现革命理想而勇于献身的精神。
C. 表达了作者对现在的美好生活的赞美之情, 以及不忘过去, 决心好好珍惜今天的幸福生活的感情。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

形近字组词。
歼(     )   钮(     )   振(     )   爆(     ) 憧(     )
纤(     )   纽(     )   震(     )   暴(     ) 童(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读课内片段，完成练习。

①多好啊他在自言自语突然他凑到我的耳朵边轻轻地问记者你见过电灯吗

②我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。

③“听说一按电钮．那玩意就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。

1．给第①段加上正确的标点符号。
2．片段讲述的是郝副营长与“我”关于电灯的一番对话，主要运用了_____描写和_____描写。从对话中我能真切地感受___________________。
3．第③段中写郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”，这句话中“憧憬”一词的意思是_____。在选文中，他具体“憧憬”的是什么？请用“_____”画出来。
4．“多好啊！”在片段中起到了什么作用？把你的想法写在下面的横线上。
________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

首页

尾页

学进去