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第一单元
1 古诗二首
望庐山瀑布
山行
2 水乡歌
3 美丽的呼伦湖
4 黄山奇石
第二单元
5 叠纸
6 雨后
7 小黄莺唱歌
8 我想我能行
第三单元
9 村景
10 风铃草
11 热闹的大山
12 搭船的鸟
第四单元
13 我是好奇的小鸟
14 古诗二首
15 有趣的事
16 “永远”有多远
第五单元
17 古诗二首
18 花儿学校
19 美妙的钢琴声
20 晚安,老爸
第六单元
21 植物妈妈有办法
22 地球的清洁工
23 企鹅寄冰
第七单元
24 小英雄于连
25 奇特的“钢琴”
26 朱德的扁担
第八单元
27 戈壁滩上的古长城
28 木兰从军
29 纸
30 唐僧取经
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古诗阅读
望庐山瀑布
生紫烟,
遥看瀑布挂
。
三千尺,
疑是银河落
。
1.补全古诗。
2.这首诗的作者是唐代的
__________
,我还知道唐代的诗人有
________
、
_______
。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读下列诗歌,完成题目。
望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
1.诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?
_____________________________
2.“遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布?
______________________________
3.“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点?
______________________________
4.“疑”是什么意思?“疑”的好处是什么?
__________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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写出下列加点字词和句子的意思。
1.远上
寒山
石径斜,白云
生
处有人家。
寒山:
_____________________________
生:
_____________________________
句意:
_________________________
2.荷尽已无
擎
雨盖,菊残犹有傲霜枝。
擎:
_____________________________
句意:
___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读读下列生字并组词。(组词,一个课内,一个课外)
径
( )
( )
斜
( )
( )
赠
( )
( )
傲
( )
( )
橙
( )
( )
橘
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字组词。
霜
箱
( )
冻
电子信
( )
( )
子
雪上加
( )
君
居
( )
子
邻
( )
( )
王
( )
住
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“
”画出下列句子中的错别字,并在括号内改正。
(1)春天的小经被花瓣覆盖着,美丽极了。(
)
(2)教师节那天,同学们把自己做的卡片增送给老师。(
)
(3)他小小年纪就桃起了家庭的重担。(
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“\”划去下列加点字的错误读音。
石
径
(j
ì
ng j
ì
n)
犹
豫(yoú yóu)
君
主(jūn jǖn)
橘
子(jǘ jú)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据要求写句子。
1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。(缩句)
________________________________________
。
2.狂风吹折了树枝。(改为“把”字句)
________________________________________
3.我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。(修改病句)
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.《山行》这首诗中主要写了
________
、
________
、
________
、
________
等景物,给人以清新明快的感觉。
2.《赠刘景文》的作者
________
是
________
代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“
________
,
________
”这两句中可以看出。
3.《夜书所见》的作者是
________
代诗人
________
,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“
________
,
________
。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面词语补充完整。
漫
( )
卷
( )
万
( )
千
( )
桃
( )
柳
( )
风
( )
浪
( )
( )
山
( )
水
( )
隐
( )
现
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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