学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 二年级上册
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搭船的鸟

①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

②它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

③我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

1.第①自然段描写鸟的样子,主要围绕哪句话写的?用“____”勾画句子。
2.在文中选择恰当的词语填空。
这是一只彩色的鸟,羽毛是(      )的,翅膀(      ),长嘴是(      )的。总之,这是一只(      )的鸟。
3.模仿第②自然段的句子,请你再对这只搭船的鸟提个问题。
________
4.第③自然段中描写翠鸟捕鱼动作的词语有:____,从中可以感受到翠鸟捕鱼动作____,捕鱼本领____的特点。
5.以上选文抓住了翠鸟的________两个方面来突出动物的特点,表达作者对翠鸟的____之情。
类型:现代文阅读
难度系数:容易0.94
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