学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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根据课文内容判断对错。
(1)作者要访的都是自然界的朋友,它们依次是:古桥——树林——山泉——溪流——瀑布——悬崖——白云——云雀——落花——落叶——石头——雷阵雨——归鸟。(  )
(2)“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”这一句运用了拟人的修辞手法。(  )
(3)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这一句运用了拟人的修辞方法。(  )
(4)“我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。”这里运用了联想,反映了树为人友,人为树友,人和树已融为一体。(  )
类型:判断题
难度系数:一般0.4
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判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“家祭无忘告乃翁”中“无”同“勿”,是“不要”的意思。                          (     )
2.《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。“快诗”就是在很短的时间里写出的诗。 (     ) 3.《示儿》前两句是作者向孩子们交代他毕生的心事,后两句写出了对孩子们的嘱托与期望。  (     ) 4.《示儿》中“死去元知万事空”为下句叮嘱儿子们“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”起到强有力的反衬作用。                                                                  (     )
5.《闻官军收河南河北》后两句写出了作者想象中的还乡路线,充分表现了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。                                                                   (     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断。在正确的说法后打“√”,错误的打“×”。
1.全诗共分三个部分,第一节为第一部分,第二至六节为第二部分,第七节为第三部分。(       )
2.第一节从东海写到帕米尔高原,从北国写到南疆,充分表现了我国的幅员辽阔。(       )
3.诗的第二至六节均以“我们爱你——”起句,采用了排比咏唱的方式,从五个方面来赞美伟大的祖国。                                           (       )
4.诗的第七节,直接表达了作者强烈的感情,应读得平稳、深情一些。       (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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