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第一单元 课文
1 我们爱你啊,中国
2 郑成功
3 把我的心脏带回祖国
4 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
5 负荆请罪
6 最后的姿势
7 船长
8 爱之链
习作2
练习2
第三单元 课文
9 小草和大树
10 轮椅上的霍金
11 一本男孩子必读的书
习作3
练习3
第四单元 课文
12 姥姥的剪纸
13 牛郎织女
14 安塞腰鼓
习作4
练习4
第五单元 课文
15 青海高原一株柳
16 草原
17 麋鹿
习作5
练习5
第六单元 课文
18 给家乡孩子的信
19 钱学森
20 詹天佑
21 鞋匠的儿子
习作6
练习6
第七单元 课文
22 古诗两首
23 学与问
24 大自然的文字
25 养成读报的好习惯
习作7
练习7
学和做(3)读报和剪报(语文综合性学习)
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读句子,注意标下划线的词语,说说你从中体会到说明文语言的什么特点。
①从此,麇鹿在国内
几乎
绝迹。
②至今,全世界麇鹿总数
估计
已经超过2000头。
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号中填上合适的词语,使句子更加生动、具体。
(_______)的麋鹿(_________)遁入草丛……
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.《麋鹿》这篇课文主要讲述了什么?
_______________________________________________
2.麋鹿为什么被称为“四不像”呢?
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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